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时间:2019-06-28
《20xx学年第一学期七年级政治教学计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、20xx学年第一学期七年级政治教学计划 一、指导思想 以党的教育方针和科教兴国战略为指导,以实施全面素质教育为方向,充分发挥思想品德课的教育功能,围绕走进中学、感受中学生活、促进学生对中学生活的理解与适应作为基本生活主题,培养学生积极健康的自我,认真完成学校工作任务,努力提高教学水平和质量。 二、教材的整体框架结构设计 课程标准明确规定:本课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性必修课程。据此,教材改革力求彻底转变以学科为中心的课程观,彻底改变繁、难、偏、旧的现象,教材的构架以学生成长的生活逻辑为主线,以相关学科知识为背景和支撑,统整了课程标
2、准规定和要求的心理、道德、法律、国情等几方面的内容以培养学生学会生活、成长所需的思想道德素养和一些基本技能,发展学生自我管理、自我教育的能力。 根据本套教材编写设计的思路,七年级学生面临的主要问题是走向新的学习生活,适应新的学习环境,因此,我们确定了七年级的教育主题是珍惜初中生活,做生活的主人,七年级确定的核心概念是关爱、自尊、自强。在七年级上学期,教学的主要任务则是帮助学生适应新的学习生活。通过这个主题,涵盖、整合并完成课程标准中规定的关于道德、心理健康、法律等不同领域的内容。 三、教材分析 具体说来,本册教材共分四个单元,即第一单元笑迎新生活、第二单元
3、自我新期待、第三单元过富有情趣的生活、第四单元过健康、安全的生活。 第一单元:笑迎新生活 本单元包括珍惜新起点把握学习新节奏两课内容和一个我们的班徽,我们的座右铭的主题探究。 1.主要内容。 第一课《珍惜新起点》,从初中生面临的新的学习生活开始,谈到新的同学关系,谈到如何创建新的集体。从被动的适应到主动的创建,这是从面上落实七年级的教育主题。 第二课《把握学习新节奏》,是从点上落实七年级的教育主题──适应问题。这一课主要围绕着学习问题,设立了学习新天地和享受学习两框内容。第一框学习新天地,从学习的新特点谈起,谈到如何管理自己的学习,怎样采取更高效的学习
4、方式来适应初中阶段的学习。第二框享受学习,从学习中有苦也有乐谈起,谈到如何从学习知识、探索世界的奥妙中,享受学习的快乐。 设计我们的班徽,我们的座右铭的主题探究活动,让学生为自己新的班集体设计班徽,其目的就在于在活动的过程中,引导学生开动脑筋去思考自己的班集体究竟需要怎样的精神。一方面,让同学们把学过的知识融会贯通;另一方面,也积极地开发、挖掘学生的潜能和创造力。 2.基本要求。 本单元主要落实以下几条课程标准的要求。 (二)1.2:积极与同学、朋友交往,养成热情、开朗的性格。 (二)1.6:养成团结合作、乐于助人的品质。 (三)1.4:正确认识个人
5、与集体的关系,体会团结就是力量,能够自觉维护集体的荣誉和利益。 (一)1.5:形成良好的学习习惯。 (二)1.4:了解教师工作的特点,积极与教师进行有效的沟通。 (三)1.2:正确对待学习压力,培养正确的学习观念。 第二单元:认识新自我 本单元包括珍爱生命欢快的青春节拍自我新期待三课内容和一个认识新自我的主题探究。 1.主要内容。 第三课《珍爱生命》,从丰富多彩 的生命现象谈起,谈到生命需要相互关爱,人的生命具有独特性,再谈到如何珍爱我们的生命、如何尊重生命、如何延伸生命的价值。 第四课《欢快的青春节拍》,从青春悄悄来、青春期的生理变化说到如何
6、消除青春期的烦恼和困惑,谈到如何解读青春,怎样理解青春的意义,怎样保持青春的心态。 第五课《自我新期待》,包括三框内容。第一框日新又新我常新,设立了两个方面的内容:要用全面的、发展的眼光看待自己;认识自我的途径有:自我观察,通过他人了解自己,通过他人的态度与评价了解自己,通过集体了解自己,通过自我检查来反省自己。第二框发现自己的潜能,从如何认识自我的潜能,谈到如何发掘自己的潜能。第三框自我新形象,从心中设定的理想形象入手,谈到初中生对自我的新期待,最后谈到对未来的展望。 畅言青春新自我的主题探究,在于引导学生展现青春的活力,追求有意义和有价值的人生。 2.
7、基本要求。 本单元主要落实以下几条课程标准的要求。 (二)2.1:知道人类是自然界的一部分,认识自己生命的独特性,体会生命的可贵。 (一)2.2:知道应该从日常的点滴做起实现人生的意义,体会生命的价值。 (二)2.5:懂得爱护公共环境和设施。 (一)1.1:悦纳自己的生理变化,促进生理与心理的协调发展。 (一)1.2:知道青春期心理卫生常识,学会克服青春期的烦恼,调控好自己的心理活动。 (一)1.6:了解自我评价的重要性,客观地认识、评价自己的优缺点,形成比较清晰的自我整体形象。 第三单元:过富有情趣的生活 本单元包括做情绪的主人品味生活两课内
8、容和展示我们充满快乐和情
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