专一2近代民主理论的形成

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1、二近代民主理论的形成课标要求：知道斯宾诺莎、洛克和卢梭民主思想的基本内容，理解民主思想与专制理论的根本区别，树立支持民主、倡导进步的历史意识。选修二·专题一民主与专制的思想渊源何谓民主？民主思想则是指关于民主的学说和理论民主是与专制相对立的一种政体形式，是对传统封建独裁统治和君权神授的彻底否定。指的是政府的权力源于被统治者的认可，而且公民有权以一种有意义的方式参与决策的过程。本节所讲民主思想，指的是反映新兴资产阶级利益，为维护资产阶级革命和统治进行辩护的思想，是资产阶级性质的。进步性：“君权神授”和“君权至上”思想，都主张实行君主制，都为君主制辩护；都强调国家权力的集

2、中和统一。这都符合近代早期西方君主权力上升的潮流，符合民族国家形成的潮流，具有进步意义。复习：“为君权辩护”的思想有何进步性？又有何局限性？局限性：这些学说都无视或蔑视民众的基本权利，终于变得不合时宜。随着历史的发展，它日益成为近代社会发展的桎梏，时代呼唤“主权在民”。二近代民主理论的形成背景代表人物影响斯宾诺莎的“天赋人权”理论洛克的“法律面前，人人平等”原则卢梭的“人民主权论”4.文艺复兴、宗教改革促成了思想解放近代欧洲民主思想发展的原因1.古希腊时期民主思想、民主制度的发展为近代民主思想的发展奠定了基础；2.资本主义经济发展提出的政治要求；3.中世纪封建专制阻碍

3、经济发展和人权的实现西方民主思想源远流长，古希腊城邦时期就有关于民主的论述和争论。开启近代民主思想先河的思想家是谁？他提出了什么学说？他是在怎样的背景下提出的？斯宾诺莎17世纪荷兰是欧洲最自由的地方天赋人权理论斯宾诺莎17世纪荷兰哲学家、政治思想家。出生于阿姆斯特丹犹太人家庭。深受笛卡尔哲学、霍布斯等思想家影响，形成了唯物主义哲学。1656年，他因坚持思想自由，怀疑灵魂可以脱离肉体而存在，怀疑上帝的存在，被犹太教革出教门，后被市政当局逐出阿姆斯特丹，后靠磨镜片为生。1670年,他在阿姆斯特丹匿名发表《神学政治论》，该书以无神论被查禁。1675年，完成其哲学代表作《伦理

4、学》，出版受阻挠，不得不放弃。斯宾诺莎为了坚持真理，甘愿过着简朴而孤独的生活。有人愿意每年给他1000弗罗林(佛罗伦萨共和国金币)，要求他放弃对神的怀疑，他断然拒绝。他45岁时死于肺痨。斯宾诺莎的墓地一、斯宾诺莎的“天赋人权”理论1、提出的背景政治：尼德兰革命的成功但不彻底经济：荷兰资本主义迅速发展。思想：基督神学还统治着人们的头脑。荷兰资产阶级急需在思想理论上反对封建专制，捍卫资产阶级的利益。①欧洲：资本主义发展，反封建民主思想兴起②荷兰：当时的荷兰有一定的自由，但并不民主。——斯宾诺莎问题：17世纪的荷兰为什么是欧洲最自由的地方？如何评价荷兰的自由民主？荷兰是欧洲

5、最早进行资产阶级革命的国家。最早推翻了西班牙的殖民统治，取得民族独立，建立了共和国。在荷兰实行宗教宽容，新教徒、天主教徒和犹太教徒可以和平共处。但荷兰的自由仅是富人特权阶级的自由，而不是普通人的自由。因为全国的权力和财富集中掌握在少数议会代表手中，普通人并不能自由发表意见。当时的荷兰有一定的自由，但并不民主。－－斯宾诺莎斯宾诺莎一、斯宾诺莎的“天赋人权”理论2、思想主张天赋人权（反对封建专制理论）社会契约论3、意义：天赋人权理论后来经霍布斯与洛克发扬光大，最后由卢梭完成系统化，为西方资产阶级的民主政治思想奠定了重要基础。开启了近代民主思想的先河。①天赋人权（自然权利）

6、说（二）、斯宾诺莎的“天赋人权”理论材料：“自然之力不过是自然中个别成分之力的集合，每个个体应竭力以保存其自身,不顾一切,只有自己,这是自然的最高的律法与权利。”人类和自然的本性是趋利避害。他只把天赋之权交付给大多数，他是那个社会的一分子，思考：（1）斯宾诺莎认为人的本性是什么？自我保存，趋利避害。②社会契约论：国家的目的是保障人的自然权利材料：没有人把他的天赋之权绝对转付于人，以致对事物再不能表示意见，他只把天赋之权按大多人的意志交付某个机构，这个机构将能确保大多数人的自然权不受侵犯。（1）斯宾诺莎认为国家出现的目的是什么？保障个人自然权利。二、洛克的“法律面前，人

7、人平等”思想问题：洛克的主要著作是什么？他提出这一学说的背景是什么？约翰·洛克（英国）《政府论》主要著作：1、背景：①1688年“光荣革命”，标志着英国革命结束，资本主义政权建立②为捍卫资产阶级革命成果1690年洛克发表《政府论》，为新秩序提出理论论证。17世纪英国最著名的哲学家和政治思想家。洛克生活经历了英国革命的全过程,而其主要活动则是在革命后期。洛克曾因政治原因而逃往荷兰,在荷兰期间深受他亲跟所见的荷兰人的自由精神和英雄气概所感染,代表作有：《论宗教宽容》被认为是对思想和信仰自由的最早的系统阐述。最著名的政治哲学著作则是《政府论》两篇，成了英国