2018年五年级下册暑假作业答案

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1、2018年五年级下册暑假作业答案　　漫长的暑假，你一定安排了很多计划吧，不管你的暑期生活多疯狂，暑假作业还是需要完成的，以下是小编给大家整理编辑的2018年五年级下册暑假作业答案。一1，32，12723，44.4平方厘米4，5，1856，2407，338，4710474047709，31510，16802.72700二三BCDAC四1，略2，161五1，略2，(1)略(2)900(3)略六1，7150平方米462米2，40岁3，4，(1)28千克(2)70块(3)2428=672(元)97.65=488(元)7030=2100

2、(元)44.815=672(元)672+488+2100+672=3932(元)一1.(⊿⊿)2.因为38=24，所以(3)和(8)是(24)的(因数)，(24)是(3)的(倍数)，也是(8)的倍数.3.(6)个(6，12，18，24，36，72)4.(8)个(1，2，3，4，6，8，12，24)5.(1)3的倍数：1622706005031(2)既是2的倍数又是3的倍数：1802103542034(3)既是3的倍数又是5的倍数：1052103605106.827.8，248.6.25厘米9.(把4块月饼平均分成3份，表示这样

3、的1份)(把1块月饼平均分成4份，表示这样的3份)10.11个211.64cm2二，我会判断1.()2.()3.()4.()5.()三，我会选择1.(C)2.(B)3.(A)4.(B)5.(A)四，1.125=60(cm2)答：是60平方厘米.2.(8+12+5)4=100(cm)答：需要100厘米的铁丝.3.8512=480(立方厘米)答：体积是480立方厘米.五，1.表面积是56平方厘米.2.(125+58+812)2=392(平方厘米)答：它的表面积是392平方厘米.六，1.1233=41(名)答这个班是41名学生.12

4、341=3(本)答：平均每人分3本.2.2.5dm=25cm3.6dm=36cm252536750=30(瓶)答：可以装30瓶.3.(1)5040=2000(平方米)答占地2000平方米.(2)5040+501.82+401.82=2324(平方米)答：需要2324平方米的瓷砖.(3)50401.8=3600(立方米)答：可蓄水3600立方米.附加题：1.如果一个质数分别加上2，8，14，26以后，得到的和都是质数，那么原来的质数是(3)或(5).2.小华和小明都是集邮爱好者，小华集邮票数是小明的5倍，如果小华给小明600枚，

5、那么小明的邮票数是小华的2倍，小华和小明原来各有(1000)枚和(200)枚.3.(10106)+(510+410)2-(54)2=740(dm2)答：这个空心正方体的表面积是740dm2观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中

6、指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨

7、后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学

8、生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地