江苏省徐州市铜山区马坡镇中心中学2016-2017学年七年级上学期第一次月考语文试卷(无答案).doc

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1、学校班级姓名学号马坡中学七年级语文月考测试卷一、语言积累及运用（37分）1．给下列加点字注音或根据拼音写汉字。（10分）粗犷（）liáo（）亮zhù（）蓄chéng（）清静mì（）干sè（）吝啬（）yùnniàng（）黄晕（）2、下列词语中有四个错别字，依次找出来填入表中并改正。（8分）繁花嫩叶暖和安适淅淅呖呖披蓑带笠顷盆瓢泼高邈深远呼朋引伴秋风箫瑟错别字正确字3．填空题。（19分）（1）请写出描写出连续两句描写春天的诗句：，（2）《观沧海》作者是东汉末的政治家、军事家、诗人，诗中用夸张手法描绘大海吞吐日月、包孕星辰的雄浑景象的诗句是：，；，。（3）唐代诗人王湾的《次北固山下

2、》一诗中揭示新旧更替的生活哲理的名句是：，。表现作者思乡之情的诗句是：______________________，___________________________。（4）《天净沙•秋思》的作者是，朝著名的。其中是主旨所在，真切地表现出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。（5）默写李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》___________________________，___________________________。___________________________，__________________________。4．一般来说，人们对景物特征的观察可以从视觉、听觉

3、、触觉、嗅觉等觉度来进行。试指出下面的句子是从什么觉度来观察、描写景物的。（4分）（1）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（）（2）山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。（）（3）走出门，就与含着露水和栀子花气息的好风撞个满怀。（）（4）牛背上木桶的短笛这时候也成天嘹亮的响着。（）二、阅读理解（18分）（一）古诗词赏析（6分）次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。5．这首诗语句的理解，有误的一项是（）（3分）A题目中的“次”，本是“停驻”之义，这里指“停宿”在北固山下的旅店之内。B首联中的“客路”

4、指的是诗人要去的路，“青山”指的就是题目中的“北固山”。C颔联中的“两岸阔”的“阔”是表现潮平之后的景象，随着春潮的起涨，放眼远望，江面似与岸平，舟中人的视野也因此而开阔。D颈联透露出诗人是于岁暮腊残连夜行舟的。此联表现了在江上行舟即将天亮时的情景。⑵对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）A.诗以对偶句开头，既显工丽，又觉跳脱。先写“客路”而后写“行舟”，那种人在江南、神驰故里的漂泊羁旅之情已流露于字里行间。B.第二联的“风正一帆悬”写得尤为精彩。诗正是通过这一小景，呈现了平野开阔、大江泛舟、波平浪静等大景。C.第三联写得妙绝。当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起；当旧年尚未

5、逝去，江上已显露春意。两句表达了诗人内心的无比喜悦之情，令人想象到诗人已被江南的美景所陶醉了。D.尾联写诗人正放舟于绿水之上，正向着青山之外的客路进发，看到北归的大雁正掠过晴空，想托雁儿捎信给在洛阳的家人，诉说自己内心深深的乡愁。三、阅读理解（12分）春朱自清小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的象火，粉的象霞，白的象雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂

6、嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞赖飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。6．第一段写草，写出了春草怎样的特征？表达了作者怎样的思想感情？（4分）7.“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好？为什么？（3分）8．第一段虽写春草，但写了人的动作行为，目的是（）（3分）A．草地上有人在活动，所以要写。B．说明人们在春天到来时心情很愉快，通过这些动作行为就可以反映出来。C．写人的动作行为，实际上是间接地写草地，突出草地的嫩绿可爱。D．写了春草，又写了人的动作行为，构成一幅美丽的图画。9.（2分）第二段中

7、，作者写春花，既有实写，又有虚写，虚写的句子是：三、作文（45分）在你的心灵深处一定会不断地萌发出许许多多的“渴望”，如渴望得到父母师长的理解，渴望有位好友，渴望获得成功，甚至渴望得到一本好书，一条漂亮的裙子等。请以“我渴望　　　　　”为题目写一篇文章。与大家交流，让大家进一步了解你。要求：①先将题目补充完整；②文体自选（诗歌除外）。③要求真情实感。④能恰当地运用表达方式。⑤不少于500字。100200300400500600700800