民间游戏集锦中班

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1、上学期（中班）1、 拉“大锯”活动目标： 锻炼幼儿的大臂肌肉群，培养幼儿的节奏感。活动过程：  两人对坐，双脚自然盘曲，双手对握，随儿歌节奏做拉锯似的前俯后仰动作。锻炼幼儿的大臂肌肉群，培养幼儿的节奏感。附儿歌：拉大锯，扯大锯，姥姥家，看大戏。看的什么戏？看的《西游记》，接姑娘，请女婿，就是不让×××去。 2、捉“龙尾”活动目标：锻炼幼儿的合作移动跑的能力。活动过程：幼儿中选一人当“龙头”，一人当捉“龙尾”者，其余幼儿一个接一个地拉住前一位的后衣摆接在“龙头”后面做“龙身”，最后一人当“龙尾”。“龙头”带着“龙身

2、”左右移动跑，让“龙尾”躲避捉拿。注意“龙身”不要脱节。如“龙尾”被捉，要自动退下，倒数第二人自然成为“龙尾”。此游戏具体玩法与“老鹰捉小鸡”相似。  3、手推车活动目标： 锻炼幼儿双手撑地走的能力。活动过程：   三人幼儿猜拳决胜负，胜者先趴下做“车”，其余两人分别把胜者的小腿抬起，夹在身体的一侧做“推车”人，“推车”人不能过分用力，做“车”人要双手撑地走，注意要选择平整而清洁的地面进行游戏。  4、金锁银锁活动目标： 培养幼儿动作的敏捷性。活动过程：请一名幼儿做“关锁”人，该幼儿的两手掌作“锁”，手指张开，手

3、心向下，其余幼儿的手指触在“关锁”人的手掌中。游戏开始，大家一起念儿歌，念毕，“关锁”人捏紧手掌，被捏住的幼儿站在场外。游戏重新开始。游戏时，“关锁”人必须等儿歌念完后才能把手掌关住,培养幼儿动作的敏捷性。 附儿歌： 金锁银锁，金锁银锁，咔嚓一锁，嚓啦一锁。   5、磕拐活动目标：培养幼儿的单腿站立和集体合作能力。活动过程：磕拐是流行于男孩之间的一种对抗性游戏。一般是两人对抗，也有多人一起玩的。游戏时，双方单脚落地蹦行，另一只腿折攀起来，用膝盖向对方进攻。进攻方法多种多样，可磕、压、顶、砸等。规则：谁被对方磕倒或

4、双脚着地即输。  6、脚尖脚跟脚尖踢活动目标：培养幼儿单腿跳跃的能力。活动过程： 幼儿双手叉腰，边念边跳。“脚尖”（右脚尖朝后点地），“脚跟”（右脚尖朝前点地），“脚尖踢”（将右脚尖朝左前方点地，接着向右前方踢）。第二遍换左脚，依次反复进行。7、剪子包袱锤 活动目标：锻炼幼儿手部肌肉的灵活性。活动过程：玩时，食指与中指同时伸出代表“剪子”，握拳代表“锤子”、五指伸开代表“包袱”。规则是：剪子胜包袱、包袱胜锤子、锤子胜剪子。游戏人数不限，大家一起喊：剪子、包袱、锤的，喊的同时伸手决出胜负。  8、丢手绢活动目标： 

5、  锻炼幼儿围着圆圈跑的能力。活动过程：多人围圈向内坐，选一人拿手绢在圈外绕行，边走边与众人一起唱：“丢、丢、丢手绢，轻轻地放在小朋友的后边，大家不要告诉他，快点快点儿抓住他，快点快点抓住他！”行进中，悄悄将手绢丢于一人背后。如果此人发现应立即捡起手绢追逐丢手绢者。若追上，丢者需重丢；若追不上或丢者转一圈仍未被发现已将手绢丢下，则罚被丢者站在圈中唱一支歌或表演一个节目。然后，轮换再来。  9、徒手拔河活动目标：  锻炼幼儿手臂的力量。活动过程：  地上划一线为界，两人以脚外侧相抵面对而站，然后寻机抓对方手，抓住后

6、用力或利用技巧将对方拉过界即胜。人多时，可分两组，搂腰相连。  10、赶小猪活动目标： 锻炼幼儿向前滚动的能力。活动过程： 幼儿手持羽毛球拍子或竹竿做赶小猪者，用皮球或易拉罐做小猪。赶小猪者用羽毛球拍子或竹竿将小猪向前滚动。可以开展竞赛，比比谁的小猪先赶回家。  下学期（中班）1、捉尾巴活动目标： 锻炼幼儿迅速躲闪的能力及动作的灵敏性。活动过程： 幼儿将花手绢或彩色布条系在腰间，当作尾巴。一游戏者去揪孩子另一游戏者腰后的“尾巴”，双方躲闪，不让对方揪到自己的“尾巴”。也可以多个游戏者同时揪尾巴，训练孩子躲闪的能力

7、及动作的灵敏性。 2、蚊子叮手活动目标：   锻炼幼儿有节奏的向上叠高的能力。活动过程： 幼儿随儿歌，将做捏东西状的手叠放至另一人的手背上，依次叠高，直到无法够着为止。附儿歌：哎呀呀，怎么了？蚂蚁咬，咬哪里？快点爬上来！ 3、二人三组走活动目标：  锻炼幼儿步调一致的向前走的能力。活动过程： 两个幼儿并排站在一起，用绳子系住紧靠的双腿，步调一致的向前走。此游戏也可多人多足走。 4、挤“油渣”活动目标：   锻炼幼儿肩部的力量。活动过程：    几个幼儿靠墙而立，用肩部的力量向中间挤，被挤出的人向旁边去，再向中间挤

8、，如此反复进行。如果让幼儿边念儿歌边游戏，更能增添情趣，并培养协作精神。 5、翻绳活动目标：  锻炼幼儿手部肌肉的灵活性。活动过程：翻绳多为女孩玩耍。玩法分一人玩和双人玩。玩时，用一线绳将绳系成圈状，套于手指上，通过手指的穿插、交错、缠绕等手法，使绳变换成各种形状，如降落伞、太阳、锯、鱼、天窗、面条、豆箕儿、牛槽、担架等。 6、跳房子活动目标： 锻炼幼儿的单腿跳跃能力。活