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时间:2019-06-27
《毕淑敏《风不能把阳光打败》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、风不能把阳光打败毕淑敏•①“但是”这个词,好似能把坎肩缀在一起的连线,多用在一句话的后半截,表示转折。比方说:你这次的考试成绩很不错,但是——强中自有强中手。比方说:这女孩身材不错,但是——皮肤黑了些。•②我想,“但是”这个词刚发明的时候,它前后意思的分量,应该大致相等的。也就是说,它只是一条单纯的纽带,并不偏向谁。后来在长期的使用磨损中,悄悄变了。无论在它之前,堆积了多少褒词,“但是”一出,便像洒了盐酸似的,优点就冒着泡没了踪影。记住的总是贬义,好似爬上高坡,没有来得及喘口气,“但是”就不由分说地把你推下了谷地。“但是”成人人心捆成炸药包的细麻绳,成了马上
2、有冷水泼面的前奏曲。让你把前面的温暖和光明淡忘,只有振起精神,迎击扑面南昌来的顿挫。•③其实所有的光明都有暗影,“但是”的本意,不过是强调事物的两面。可惜日积月累的负面暗示,“但是”这个预报一出,就抹去了喜色,忽略了成绩,轻慢了进步,贬斥了攀升。•④一位心理学家主张大家从些废弃“但是”,改用“同时”。比如我们形容天气的时候,早先说:“今天的太阳很好,但是风很大。”今后说:“今天的太阳很好,同时风很大。”⑤最初看这两句话的社会,好象没有多大的区别。可是你不要急,轻声多念几遍,那不同的分量和语气就会体会出来了。“但是风很大”——会把人的注意力凝固在不利的因素上;
3、觉得太阳不是件值得高兴的事情,风大才是关键。借助了“但是”的威力。风把阳光打败了。“同时风很大”——它更中性和客观。前言余音袅袅,后语也言之凿凿。不偏不倚,公道而平整。它使我们的心神安定,目光精确,两侧都观察得到,头脑中自有安顿。•⑥一词的背后,潜藏的是如何看世界和自身的目光。•⑦花和虫子,一并存在。我们的视线降落在哪里?“但是”,是一副偏光镜,让我们聚焦在虫子上,把它的影子放得浓黑硕大。“同时”,是一个透明的水晶球,均衡地透视整体,既看见虫子,也看见无数摇曳的鲜花。•⑧尝试着用“同时”代替“但是”吧。时间长了,你会发现自己多了勇气,因为情绪得到保养和呵护;
4、你会发现拥有了宽容和慈悲,因为更细致地发现了他人的优点;你能叫敏捷地从地上爬起来,因为看到沟坎的同时也看到了远方的灯火••••••整体感知文章,完成17——18题17、通读全文,将文章分为三部分,并归纳大意(3分)•第一部分()_______________________________________•第二部分()______________________________________•第三部分()_____________________________________18、这篇文章的题目含义丰富,引人深思,请谈谈你的理解。(2分)________
5、_______________________________________________________________________________________________________局部理解文章,完成19——21题19、文中第④段运用了什么论证方法?有何作用?(2分)____________________________________________________________________________________________________________________20、文中第7段把“但是”比做“一副偏光
6、镜”,把“同时”比做“一个水晶球”,请你说说这样写的好处(4分)____________________________________________________________________________________________________________________21、你是否同意那位心理学家提出的废弃“但是”改用“同时”的主张?请从“但是”后面的内容是否都是贬义的角度,举例阐明自己的理由。(3分)__________________________________________________________________
7、__________________________________________________•22、结合本文,联系下面一位老师前后两年给同一个同学写的评语,谈谈你的想法和感受。字数不少于120字•评语一:该生在校表现一般。能按时到校学习,参加班级活动。基本能完成作业。但是太贪玩,上课爱乱插嘴,做小动作,学习不专心,不刻苦。希望今后少做与学习无关的事情,比如:看小说,打球,听流行音乐。要遵守课堂纪律,专心学习,提高成绩,争取进入班上前20名。•评语二:小虎,我们班上的小球星。球场上的活跃、课堂上的大胆、生活中的爱好广泛,让你个性十足。看得出,你爱看课外
8、书,肯动脑,乐于表达自己的观点。我常想,如果在学习中
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