曲院风荷(高中阅读)

曲院风荷(高中阅读)

ID:39202602

大小:72.97 KB

页数:3页

时间:2019-06-27

曲院风荷(高中阅读)_第1页
曲院风荷(高中阅读)_第2页
曲院风荷(高中阅读)_第3页
资源描述:

《曲院风荷(高中阅读)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、曲院风荷①中国艺术家将衰朽和新生残酷地置于一体,除了突显生命的顽强和不可战胜外,还在于传达一种永恒的哲思。打破时间的秩序,使得亘古的永恒就在此在的鲜活中呈现。古是古拙苍莽,秀是鲜嫩秀丽,古记述的是衰朽,秀记述的是新生,古是无限绵长的过去,秀是当下即在的此刻。似嫩而苍,似苍而嫩,将短暂的瞬间糅入绵长的过去,即此刻即过去,也即无此刻无过去。同时,在苍古之中寓以秀丽,秀丽一点,苍莽漫山,一点精灵引领,由花而引入非花,由时而引入非时,由我眼而引入法眼,念念无往,在在无心。这正是中国艺术最精微的所在。②元代画家曹云西自题《秋林亭子图》诗云:“云山淡含烟,万影弄秋色

2、。幽人期不来,空亭倚萝薜。”一个小亭孤立于暮色之中,寂寞的人在此徘徊,在此等待,多么宁静,多么幽寂,但是这里却充满了无边的生命活力。你看那万影乱乱,盎然映现出一个奇特的世界,你看那藤蔓层层向上盘绕,饶有天然奇趣。中国艺术正如禅所展现的境界一样,是要于极静处追求极动,要把聚集在生命深层的活力掘发出来,在近于死寂的画面中,忽然有极微小而不易为人注意的物象点醒,一声蛙跃,一缕青苔,数片云霓,似隐似现盘旋的青萝,等等,使沉默中响起了惊雷,在瞬间洞见了永恒。(节选自朱良志《曲院风荷》)1.“中国艺术最精微的所在”表现在哪里?请根据第一段文字,简要概括。(4分)2.

3、请简要分析作者引用元代画家曹云西《秋林亭子图》自题诗的用意。(5分)3.请结合材料,阐述“沉默中响起了惊雷,在瞬间洞见了永恒”的美学内涵。(6分)答案解析1.(4分)①利用此在的鲜活呈现亘古的永恒;(2分)②寓秀丽于苍古之中,让人体悟禅机,收获自在优游的心境。(2分)2.(5分)①高度概括《秋林亭子图》的画面内容及其特点;(2分)②以实例论证中国艺术于极静处追求极动,掘发生命深层活力的美学思想。(2分)③增强表达的感染力与观点的说服力。(1分)3.(6分)①在看似沉静、死寂的艺术表象中蕴含着蓬勃的生机和动态的美,达到令人震撼的艺术效果。②将“古”(衰朽/

4、过去)与“秀”(新生/此刻)结合起来,打破了时间的秩序,在短暂而鲜活的观照中,感受永恒的魅力。③艺术作品传达的美好(或:哲思)不在于大肆地渲染,拙中见巧,方是大巧。(三层意思,每层2分,意思对即可。)

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。