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时间:2019-06-27
《氢原子光谱和里德伯常数的测量研究型报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、北航基础物理实验研究性报告基础物理实验研究型报告课题名称氢原子光谱和里德伯常数的测量院系第一作者第二作者第三作者1北航基础物理实验研究性报告摘要本文详细地介绍了氢原子光谱和里德伯常量实验的实验要求、实验原理、仪器介绍、实验内容,并根据测得的实验数据,对数据进行了不确定度处理。最后还有对实验的误差分析和改进建议。关键词氢原子光谱里德伯常数不确定度2北航基础物理实验研究性报告目录一、实验要求...............................................................
2、....................................................................4二、实验原理...................................................................................................................................4(一)、光栅及其衍射.........................................
3、....................................................................4(二)、光栅的色散本领与色分辨本领.................................................................................6(三)、氢原子光谱.................................................................................
4、................................7三、实验仪器...................................................................................................................................7四、实验内容.................................................................................
5、..................................................8五、实验数据与处理.......................................................................................................................8(一)、计算光栅常数d...................................................................
6、.......................................8(二)、里德伯常数的测量...................................................................................................10(三)、计算钠黄光双线能否被分开...................................................................................13(四)、
7、原始数据照片...........................................................................................................14六、实验讨论.................................................................................................................................15(一)误差分
8、析.....................................................................................................................15(二)测量里德伯常量的意义.............................................................
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