文化建设与生态文明建设协调发展

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1、第八章文化建设与生态文明建设协调发展文化建设是发展教育、科学、文学艺术、新闻出版、广播电视、卫生体育、图书馆、博物馆等各项文化事业的活动，是中国特色社会主义现代化“五位一体”总布局的重要组成部分。《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》要求推动文化建设与生态文明建设协调发展，党的十八大报告要求把生态文明融入文化建设的各方面与全过程。这就要求我们，正确认识文化建设与生态文明建设关系，促进文化建设与生态文明建设协调发展。第一节文化建设与生态文明的关系文化与自然紧密相联，文化是在一定自然中形成的文化，

2、自然是在一定文化下形成的自然。自然的多样性孕育了文化多样性，文化的多样性守护着自然多样性。文化建设与生态文明建设相互影响，生态文明建设为文化建设扩大新视野、注入新内涵、赋予新任务，文化建设为生态文明建设提供思想保证、精神动力、舆论支持、文化条件一、文化是适应自然环境的产物文化是在人与人和人与自然的互动中所形成的思想、观念和实践的总和。很多文艺作品主题反映人与人、人与自然的关系，有些作品主要反映人与自然的关系。自然是文化的来源，还是文化的内容与对象。马克思指出植物、动物、石头、空气、阳光等，一方面作为科学的对象，另一方面作为艺术的对象

3、，都是人的意识的一部分，是人的精神的无机界。自然界不仅是人的无机身体，而且也是人的意识的无机界。自然生成人的意识，或人在意识中复现、认识自然，就是文化。就横向而言，文化是人适应自然的产物，不同的自然塑造不同的文化传统，造就不同的文化—环境范式。生活在草原地区的民族，形成了与草原环境相适应的草原文化；威尼斯河流纵横、港口密布、交通便利的自然环境，形成了与环境相适应的商业文化；平原地区则形成了与其环境相适应的农耕文化等。文化具有地方性和多样性，犹如不同地区的自然条件造成的生物多样性。就纵向而言，人类在不同时期对人与自然关系的争论，构建了

4、不同的文化，导向了不同的文化目的；或者说，不同时期的文化代表了不同的人与自然关系，反映了不同的文化价值。余谋昌指出：文化是人类的存在方式，人类靠文化解决人与自然的矛盾；随着人类社会的不断发展，产生出新的人与自然关系，文化也相应提高到一个新的高度二、文化反过来又影响自然环境文化虽然是人适应自然的产物，但它并不是消极被动地接受自然的塑造。相反，文化一经形成，就以各种方式影响着孕育自己的自然环境。甚至有学者认为，在影响生态的一切因素中，最大的力量是文化。健康的文化守护自然环境。我国西藏、云南等地区少数民族的特珠文化守护着当地自然环境，如藏

5、族同胞对水、土、山、森林等自然界抱着敬畏的心理，迪庆境内的梅里雪山被居民奉为神山，任何人不敢越雷池半步，加之海拔的原因，山上终年积雪、景色秀丽。各民族通过长期历史进程中形成和不断完善的特殊文化，即与自然对话的特殊方式和模式，维护和改善其生存和发展所需要的自然环境。不良的文化破坏生态环境。历史上古文明的兴衰除外力原因外，大多是由于其文化不能适应改变了的社会或自然条件，或在反自然的文化指导下采取了不正确的适应方法，从而导致了文明的崩溃。复活节岛人类文明的崩溃多半是宗教的缘故，巨大的石头像是岛民膜拜的对象，他们不惜砍伐树木用来运输和竖立起

6、那些石像，宗教价值观的深入人心可能成为其灾难性行为的诱因。相对于少数民族的尊重自然、保护自然，汉族人对自然无所顾忌、无所敬畏，因而成为自然环境的破坏者。从正反事例中可以看到，任何一个社会成败的关键在于，知道哪些核心价值观应该继续尊崇，哪些应该随着时代变化而摒弃，并寻找适应新的时代要求的核心价值观。三、文化建设与生态文明相互促进文化与自然的辩证关系，一定意义上说，就是文化建设与生态文明建设的关系。一方面，建设生态文明影响文化建设。一是扩大文化建设的新视野，生态文明建设要求文化建设生态化，文化建设不能漠视生态问题的存在，必须反映生态文明

7、建设理念和要求，强调文化的生态文明价值取向。二是注入文化建设的新内涵，建设生态文明要求树立生态世界观、生态自然观、生态人生观、生态价值观、生态生产观、生态发展观、生态道德观、生态消费观等新观念。三是丰富文化建设的新内容，建设生态文明创新了中华民族传统生态文明思想，完善了马克思主义生态文明理论，丰富了中国特色社会主义理论体系等。另一方面，文化建设影响生态文明建设。文化建设可以发挥引领生态文明风尚、生态文明教育人民、服务生态文明建设、推动生态文明发展的作用；“加强生态文明宣传教育，增强全民节约意识、环保意识、生态意识，形成合理消费的社会

8、风尚，营造爱护生态环境的良好风气”；文化建设既要为经济建设、政治建设、社会建设服务，更要为生态文明建设服务，发挥生态功能是当前文化建设的重要任务；文化建设可以为生态文明建设提供思想保证、精神动力、思想引导和智力支持。总之，文化建设与生