文言文阅读及答案

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1、课外文言文专项一、（牛刀小试）海鸥与巷燕鸥于海渚遇巷燕。燕谓鸥曰：“我至子所，而子不至我所，何也?”曰：“吾性傲以野，不乐依人焉，故也。”燕曰：“我以依人而处，故飙风得所障，冻雨得所，蔽，炽日得所护。以是观之，子其病①矣。”鸥曰：“吾病而有不病者存，不若子之昧于病而未见也。”燕曰：“我之得以依人者，以人不之憎且爱之也。子之病我者，忮②其爱乎?”鸥曰：“子谓人之于我，爱乎，憎乎?”燕曰：“皆无之。”鸥曰：“吾以傲野自适，人之憎爱非所论也。即以人论，吾以不见③爱，故不见憎。然则，见爱者其危哉!”燕不喻而去。其后，巷人方食，燕泥污其羹

2、。因怒而逐之，燕于是始思鸥言。(选自刘熙载《寤崖子》)【注释】①病：困苦。②忮(zhì)：嫉妒。③见：表示被动，相当于“被”。1.解释下列句子中加点的词。(1)我至子所()(2)不乐依人焉()(3)燕不喻而去()2.选出下列句子中加点的词用法相同的一项()A.鸥于海渚遇巷燕贤于材人远矣B.以人不之憎且爱之也手指不可屈伸，弗之怠C.吾以不见爱，故不见憎子墨子解带为城，以牒为械D.巷人方食，燕泥污其羹安陵君其许寡人3.这则故事的寓意是：二、（当堂练习）治国犹栽树唐太宗谓侍臣①曰：“往昔初平京师②，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝③意犹不

3、足，征求不已，兼东征西讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致灭亡，此皆朕所目见。故夙夜孜孜④，惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔⑤，百姓安乐。夫治国犹栽树，本根不摇，则枝叶茂盛。君能清净，百姓何得不安乐乎？”(节选自《贞观政要》)【注释】①侍臣：周围的大臣。②京师：京城。此指隋朝京城大兴(今陕西西安市)。③炀帝：指隋朝末代皇帝杨广。④孜孜：勤恳的样子。⑤稔(rěn)：丰收。1.解释下面句中加点的词。(1)征求不已()(2)惟欲清净()2.翻译句子：夫治国犹栽树，本根不摇，则枝叶茂盛3.结合选文用自己的话说说唐太宗的治国之道。【传

4、统美德篇】祁奚请老晋大夫祁奚①老，晋君②问曰：“孰可使嗣？”祁奚对曰：“解狐③可。”君曰：“非子之仇邪？”对曰：“君问可，非问仇也。”晋遂举解狐。后又问：“孰可以为国尉④？”祁奚对曰：“午⑤可也。”君曰：”非子之子耶？”对曰：“君问可，非问子也。”【注释】①祁奚：晋国的大夫，曾任中军尉。②晋君：指晋悼公。③解狐：晋国大夫。④国尉：春秋时，各国均在将军之下设国尉。⑤午：祁午，祁奚之子。1.下列加点字解释不正确的一项是()A.孰可使嗣(子嗣，后代)B.晋遂举解狐(推举)C.非子之子(你)D.孰可以为国尉(谁)2.下列哪一项不属于本文

5、所表现的祁奚的品质()A.任人唯贤B.大公无私C.坦率正直D.谦虚谨慎三、（课后巩固）朱晖守信初，晖①同县张堪素有名称②，尝于太学③见晖，甚重之，接以友道，乃把晖臂曰：“欲以妻子托朱生。”晖以堪先达④，举手未敢对，自后不复相见。堪卒，晖闻其妻子贫困，乃自往候视，厚赈赡⑤之。晖少子怪而问曰：“大人不与堪为友，平生未曾相闻，子孙窃怪之。”晖曰：“堪尝有知己之言，吾以信于心也。”(节选自《后汉书》)【注释】①晖：朱晖，与张堪同为东汉人。②名称：名声，名望。③大学：汉朝设在京城的最高学府。④先达：指有道德、有学问的前辈。⑤赈赡：救济，周

6、济。1.解释下列句中的加点词语。(1)晖同县张堪素有名称()(2)乃把晖臂曰()(3)举手未敢对()(4)子孙窃怪之()2.下列句子中加点词的意义和用法与例句相同的一项是()例句：欲以妻子托来生A.属予作文以记之B.晖以堪先达C.以残年余力D.故临崩寄臣以大事也3.用现代汉语写出下面句子的意思。晖闻妻子贫困，乃自往候视，厚赈赡之4.结合文中朱晖的言行说说他是个怎样的人。《海鸥与巷燕》1.(1)处所。(2)依附，依靠。(3)知道，明白。2.B3.示例一：劝告人们要自主自强，不要依附他人，以免受制受辱。示例二：说明爱与恨、祸与福相互

7、倚伏，相互转化的道理。(大意写出即可)《治国犹栽树》1.(1)停止。(2)只。2.治理国家就像栽种树木，不动摇它的根基，它就会长得枝叶繁茂。3.治国以民为本，让百姓安居乐业。《治国犹栽树》译文：唐太宗对左右亲近的大臣说：“以前(隋炀帝)刚刚平定了京师，宫中没有一个院子不是满是美女和珍奇玩物。隋炀帝仍旧不满足，不停地搜刮民脂民膏。并且东西讨伐，用尽兵力发动战争，老百姓苦不堪言，所以导致了灭亡。这些都是我亲眼所见的。因此我从早到晚孜孜不倦，只是希望清清静静，这使得天下平安无事。于是就能不兴徭役，谷物丰收，百姓安居乐业。治理国家就像种

8、树一样，根基不动摇，才会枝繁叶茂。帝王能做到清静，百姓怎么会不安居乐业呢？”《祁奚请老》1.A【解析】嗣：继承。2.D【解析】文中通过人物对话描写，表现祁奚坦率正直大公无私地为国举荐人才。《祁奚请老》译文：祁奚请求告老退休，晋悼公问他：“谁可以接替你的职务？”祁