高校学生思想政治教育教学中的心理咨询

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1、2012年9月韶关学院学报·社会科学Sep.2012第33卷第9期JournalofShaoguanUniversity·SocialScienceVol.33No.9高校学生思想政治教育中的心理咨询方正(安徽建筑工业学院学生处,安徽合肥230601)摘要:为了大力开拓高校学生思想政治教育的新思路和新方法,解决大学生存在的思想问题,心理咨询作为心理健康教育的重要方式,现已成为新时期大学生思想政治教育的有益尝试。在高校学生思想政治教育工作中,艺术性地运用一些心理咨询领域的知识和技术,会更有利于与学生建立起相互信任的良好关系,便于沟通,便于学生转变观

2、念,更好地接受思想教育。关键词:心理咨询;大学生;思想政治教育中图分类号:G641文献标识码:A文章编号:1007-5348(2012)09-0171-03在当今时代,传统的思想政治教育的不足日益一、建立关系的技术凸现。由于其采用的是类似于“填鸭”的“灌输”教育(一)有效地倾听方法,所以长期以来,一直单方面侧重来自外界的影倾听是心理咨询中的重要技术。要想做到有效响与压力,而忽视了受教育者内在的心理发展状况。地倾听,就要求咨询师认真、耐心地倾听来访者的诉在新时期的高校思想政治教育工作中,应当运用心说。高校思想政治工作者要改变以往那种“一言堂”理学的

3、知识与手段,在心理方面给咨询对象以帮助、的工作方式,把注重“讲”变成注重“听”。因为心理咨教育和启迪,并纠正部分同学的异常行为,使其在社询是一个非常重视倾听的过程。会生活中表现出正常和谐的心理状态,进而解决大首先,高校思想政治工作者要真诚热情地接待学生的思想问题。每一位前来咨询的学生,面对学生,要以开放的身体新时期高校大学生思想政治教育工作与心理咨姿势,而不是双手或双腿交叉在一起;身体稍向前询方法有着千丝万缕的联系,在将两者相结合的层倾,目光温和而不要游移,也不要两眼直盯对方让使面上更具有先天的优势。与传统的思想政治教育方方感觉不自在。要以投入的

4、基本方式告诉对方———法相比,结合心理咨询方法形式的思想政治教育更“我正在很有兴趣地听着你的叙述”,“我表示理解和为新颖独到,而且其渗透性、系统性、针对性、科学性接纳”,“我同你在一起,你随时都能得到我的帮助”。都更加系统和深入,能够以相对温和的方式贴近大其次,在倾听的过程中,不要轻率地对一些人或学生的心态,所以更易为大学生所接受。对青年大学事发表意见[1]。作为一名合格的倾听者,不仅要听懂生而言,要想形成健康的思想、政治、道德品质,拥有学生通过肢体、语言、表情所表达的内容,还应该领一个健康积极的心理状态是必不可少的。因此,正确悟学生没有直接表达

5、的隐含的思想。还要不排斥、不理解二者关系,合理地运用心理咨询方法,对促进大歧视,鼓励其倾诉、宣泄情感。每一个祥和的目光,轻学生心理咨询事业的健康发展,提高高校思想政治微的颔首,温暖的微笑等都可以帮助学生在轻松、平工作的科学性与有效性具有重要意义。等、自然的情境中,舒缓地表达其内心的真实想法,收稿日期:2012-09-03作者简介:方正(1983-),男,安徽安庆人,安徽建筑工业学院学生处助教,传播学硕士,主要从事高校思政工作研究。171而学生也会因此有被尊重、被关心、被理解的感觉,咨询者更清晰的了解学生的思想,接触到问题的实进而形成对老师的信任感

6、和敬爱感。质,从而使教育和劝导更具有针对性,效果更显著。(二)真情的共情(二)具体化的应用共情,又被称为同感、共感、同理心。简而言之,具体化技术,简而言之,就是将来访者不清晰的共情技术是咨询者一边倾听来访者的叙述,一边进问题梳理清晰的过程。当学生面临思想问题时,往往入来访者的精神世界,并能设身处地、感同身受地体情绪波动,手足无措,一团乱麻。面对学生混乱的思验这个精神世界,然后跳出来以言语准确地表达对绪,辅导员的提问技巧就显得格外重要。一般可以采[2]来访者内心体验的理解,传递给来访者知道。用“何人?何时?何地?有何感觉?发生何事?如何发共情技术要

7、求思想政治工作者站在学生的立场生?”的具体化技术。通过对几个关键因素的具体化上,从学生的角度试着去理解他们的思想和行为。也分析,帮助学生理清原本杂乱无章的头绪,进而找到许在老师眼里,他们的一些想法幼稚可笑,他们的一问题的症结所在。然而,辅导员在探询症结的同时,些行为更是荒诞不经,然而,在学生的思维方式里,又要注意保护学生的隐私。辅导员要对学生的信息都有其存在的正当性和合理性。共情技术让学生感予以适当的保密,哪些应该向上级汇报,哪些只限于受到你的理解和接纳。用好倾听和共情这两个技巧本人和学生自己知道,辅导员要心中有数。要做到保有助于思想政治工作人员

8、与学生建立良好的咨访关密性和公开性统一,既不损害学生的利益,又维护学系,咨询才能进行下去,思想政治工作辅导员的谈话校的管理制度。才能有效

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