英语人教版八年级上册unit6Section A 1a-2d

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1、unit6Iamgoingtostudycomputerscience教学设计茹荷镇初级中学赵晓丹课题名称unit6I’mgoingtostudycomputerscience科目英语年级八年级教学时间2016.11.21教学目标一、情感态度与价值观1.每个人都拥有自己的梦想和对未来的打算，对于将来想要从事的职业也充满了憧憬。2.人们以常谈论他们的设想，因此，应通过学习这单元的内容来激发学生们的学习主动性和学习兴趣，使他们更加有理想，并为实现自己的理想而不断努力。二、过程与方法1.　通过对话练习来熟悉句型。2.　听说读写，学会将来时态的表达方式。三、知识与技能1.学习和掌握I’mg

2、oingtobea/an……的句型及其问句Whatareyougoingtobewhenyougrowup?会运用该句型进行会话。2.能推出除第一人称的用法之外,其他人称都可以用。学习了该句型,学生能用英语进行谈话、讨论,将来干什么职业,并能表达出自己、亲戚及朋友,将来干什么职业。教学重点、难点1.教学重点：1)学习一般将来时态的构成方式。2)学习本课时出现的重点句型，通过在不同情景下运用来熟练运用一般将来时态。2.教学难点：用一般将来时态表达自己未来的打算。　教学资源　PPT，录音机教学过程教学活动1Step1.RevisionLookatthepictureandreviewU

3、nit5showsandmoviesinUnit5.Andwhatdoyouthinkofthem?教学活动2Step2.Lead-inLookthepictureonthecomputer‘‘EveryonelikeswatchingTV,becauseit’sinteresting.”‘‘Doyouwanttobeanactororactress?’’‘‘No,Idon’t.’’引出“Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?”Step3Presentation1a让学生们看大屏幕来学习记忆这些生词。1、TellSstorankthem[1-12].1ism

4、ostinteresting,12isleastinteresting.2、Trytorememberthenewwords.Step4.Listening(1b.)1.T:TellSstoreadthewordsofjobsinthechart.Makesuretheyknowthemeaningofthewordsandsentences.2.PlaytherecorderfortheSstolistenandfillintheblanks.3.Playtherecorderagain.ChecktheanswerswiththeSs.4.Playtherecorderagai

5、n.Sslistenandmatchthejobswithactivities.5.Showtheanswersonthebigscreen.Step5pairwork1cPracticethecoversationinthepicturewithyourpartner.Thenmakeupyourownconversations.Perform.教学活动3Step6Role-play2d1.Readtheconversationsandanswerthethreequestions:①WhatdoesKenwanttobe?________________________②How

6、ishegoingtodothat?________________________③WhatdoesAndywanttobe?________________________2.Explainmainpointsintheconversation.1)、TheOldManandtheSeabyHemingway.海明威的《老人与海》。此处介词by为“由……所著”之意。再如：ashortstorybyLuXun(鲁迅的一部短篇小说)，themusicbyMozart(莫扎特写的音乐)，paintingsbyVanGogh(梵高的绘画)等。2）、Thenyoucanbeanythin

7、gyouwant!那么你就能当上你想做的人了。此句的基本意思是youcanbeanything，不定代词anything指代未来所从事的某一职业，youwant用来修饰anything。3.LetSsreadtheconversationaftertheteacher.4.Practicetheconversationwiththeirpartner.Thenletsomepairstoactouttheconversation.教学活动4Step7.Homework