英语人教版八年级上册Unit 5 B 第一课时

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1、Unit5Doyouwanttowatchagameshow?单元分析一、单元分析本单元的中心话题是“谈论个人的打算，及对某事物的看法意见”，具体涉及电视节目，时尚流行，以及学生围绕电视节目和时尚饰品谈论不同程度的喜好，并发表见解。语言技能和语言知识集合都是围绕“喜好”这一中心话题设计的。SectionA所呈现的是各类电视节目以及与此相关的基本语言知识点的初步运用并会发表见解。SectionB具体让学生对各类电视节目进行评价。二、单元目标（一）知识目标：Whatdoyouthinkof…?句式在不同人称中的使用极其几种不同的答语方式。（二）能力目标：能熟练

2、地用英语表达自己对事物的不同意见及不同程度的喜好。（三）情感目标：让学生了解各类电视节目，对各类电视节目有筛选型的进行收看，通过本单元学习，让学生认识时尚，理解时尚。【课题】Unit5Doyouwanttowatchagameshow?SectionB1a—1d备注栏【学习目标】1.会读背单词和短语：meaningless,action,cartoon,enjoyable,scarymovie2.会运用句型描述对电视节目的看法：（1）----WhatdoyouthinkoftheTVshow?----It’sexciting.【学习重点难点】1、形容词在句

3、子中的不同位置。2、学习如何描述喜欢电影类型的理由。【学法指导】小组合作、合作讲究一、导入（启发探究）（1）Pairwork：（同桌对话）-Doyouliketowatchthenews?Yes,Ido./No,Idon’t.Doyouwanttowatchitnow?【教学过程】No,Idon’t./Yes,Ido.（2）----Whatdoyouthinkof…?(幻灯片)（教师问、学生答）----I（love，like，don’tmind，don’tlike，can’tstand）…二、自学（自主探究）（一）预习指导１．根据P125-126词汇表，写

4、出下列短语动作电影________恐怖电影______才艺秀________肥皂剧______访谈节目_________体育节目_____可怕的,吓人的_______有教育意义的______令人放松的_____________令人激动的;振奋人心的________毫无意义的_____________（二）预习检测（三）完成1a1、朗读1a单词，并写出其中文。educationalseriouswonderfulrelaxingmeaninglessenjoyableexcitingboring2、明确这些形容词的用法位于联系动词后，作表语；位于名词前，作定

5、语。3、完成1a任务。WhatdoyouthinkoftheseTVshowsormovies?4、Groupwork（幻灯片）三、交流（合作探究）小组完成1b、1c1d一）、1b1、Listenandcirclethedescriptionwordsyouhearintheboxin1a.2、Checktheanswers.3、Listenagainandansweraquestion.【教学过程】二）、1c1、Listenagain.WritedownthewordsJohnandMaryusetodescribetheTVshowsormovies.

6、2、Checktheanswersinpairs..3、Listenandrepeatafterthetape.4、Readthediologuealoudtogether..三）、Groupwork：（四人一组，三人交流，一人总结做报告）A:Whatdoyouwanttowatch?B:Iwanttowatch…A: Why do you want to watch …?    B: Because . . . C: What does B want to watch?         A: He wants to watch . . . C:Whydo

7、eshewanttowatchthem?A:Becausetheyare… 在班级做报告， eg.XXX wants to watch . . . because  . . . Homework1、整理汇报，写在作业本上。2、复习本课目标语言。3、总结本课，写出学后反思。【教学反思】