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《英语人教版八年级上册Unit 5 Section B 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit5Doyouwanttowatchagameshow?SectionB2a----2e教学设计陕汽二校张玥一、教学目标1.知识与能力目标：（1）通过阅读活动，能认读girlfriend,character；掌握culture,main,reason,common,film,unlucky,lose,ready,simple；掌握并运用thinkof,comeout,oneofthemainreasons,suchas,wasreadyto,tryhisbest等重要短语。（2）通过阅读活动，能养成良好的阅读习惯，掌握阅读技巧，提高阅读能
2、力和水平。2.过程与方法：对文章的阅读从Skimming→Careful-reading→Proficient-reading→Study-reading的过程，渐渐地养成良好的阅读习惯，体会阅读技巧，提高阅读能力。3.情感态度目标：总结文章MickeyMouse的任务性格特征，学习MickeyMouse的“永不言弃、坚忍不拔”的良好品质。二、教学过程I.课前预习A.结合音标拼读单词并牢记：1.文化____2.著名的____3.出现____4.变成____4.富有的____6.有成就的____7.可能____8.主要的____9.理由____1
3、0.普通的____11.电影____12.不幸的____13.失去____14.女朋友____15.准备好的____16.角色____17.简单的____B.读课文，查字典，并在文中找出下列短语：1.有两个圆圆大耳朵的黑老鼠2.第一部有声音和音乐的动画片3.有米奇的卡通片4.出版5.愿意尽他的最大努力6.例如7.……不如……简单8.努力去面对任何危险9.在20世纪30年代10.主要原因之一II.课堂学习1.Readthepassagefast,thenworkingroupstocompletethechart.（温馨提示：观察表格，看看表格中
4、的时间在文中的位置，这些时间前后的句子可能就是答案哦！）November18,19281930sNovember18,19782.Readthepassagecarefullyagain,thenworkingroupstoanswerthefollowingquestions.(温馨提示：阅读时眼动和脑动，几个较长的句子在87页都有解释的，注意文章的主线是MickeyMouse这只小老鼠哦！)a.WhatdoesMickeyMouselooklike?a.WhocreatedMickeyMouse?b.Whatwashisfirstcarto
5、on?c.WhoisMickeyMouse’sgirlfriend?d.WhyisMickeyMousepopular?1.拓展应用，百家争鸣ReadthepassagealongwiththetapetolearntherealAmericanEnglish.Andthendiscussthefollowingtwoquestions.(温馨提示：声音不要太大，语速不要过快或过慢，跟着录音的语音语调就好，讨论时要积极参与，并用英语表达自己的观点哦！)a.WhatdoyouthinkofMickeyMouse?Whatdidwelearnfro
6、mMickeyMouse?b.Canyouthinkofanothercartooncharacter?Pleasetellussomethingabouthimorher.III.课堂检测1.根据句意用所给词的适当形式填空1)Theblackcatcaughttwo______(mouse)lastnight.2)Whenhewas21yearsold,he______(become)areporter.3)Idon’tthinkitisa______(success)film.4)Heisan______(luck)boy.Hebrokeh
7、isarmattheageofsix.5)Hisuncle______(lose)hisjoblastmonth.2.从方框中选词组并用其正确形式填空comeout,thinkof,bereadyto,tryone’sbest,belike1)Hisfirstnovel(小说)________in1992.2)Weshould________tostudyhard.3)I_________mymother.Webothhavebigeyes.4)WhenIsawmypen,I________myoldfriend,Jack.5)LeiFeng_
8、_______helpotherpeople.III.课后作业：1.复习本节课所学的单词和短语；2.完成课本38页2e（造句）；3.完成《原创新课堂》
