教师公招试题

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1、【教师招聘】四川成都市教师招聘考试真题(带答案和详细解析)1．我国第一部用马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的（  　）A．《普通教育学》B．《论共产主义教育》C．《新教育大纲》D．《教育过程》 C【解析】我国第一部用马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的《新教育大纲》。 2．我国义务教育经费来源的主渠道是（ 　）A．社会集资B．国家财政拨款C．城乡教育附加费D．教育专项资金 B【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定我国义务教育经费来源的主渠道是国家财政拨款 3．下列对瞬时记忆的说法不正确的是（　 ）A．保持时间为几十到几百毫秒

2、B．存储形式为视觉表象和声音表象C．容量的平均数量是7D．如果不被注意或编码，就会自动消退 C【解析】容量的平均数量是7，是短时记忆的特点。 4．心理辅导工作的侧重点是（　 ）A．预防和促进B．治疗C．补救和矫正D．外部指导 A【解析】心理辅导工作的侧重点是预防和促进。 5．根据一节课所完成任务类型的数量，课的类型一般分为两大类，即（　  ）A．讲授课和巩固课B．单一课和综合课C．新授课和检查课D．技能课和讲授课 B【解析】按任务类型数分类，课的类型分为单一课和综合课。 6．“温故而知新”属于（　  ）A．顺向负迁移B．逆向正迁移C．顺向正

3、迁移D．逆向负迁移 C【解析】复习旧知识以学习新知识属于顺向正迁移。 7．智力的核心成分是（　 ）A．创造力B．观察力C．思维力D．记忆力 C【解析】智力是使人能顺利完成某种活动所必需的各种认知能力的有机结合，它包括观察力、记忆力、注意力、想象力和思维力等成分，并以思维力为核心。 8．关心集体、关心社会、助人为乐、诚实、正直，属于（  　）A．性格的意志特征B．性格的情绪特征C．性格的理智特征D．性格的态度特征 D【解析】性格的态度特征包括对社会、集体、他人的态度。 9．程序教学的基础是(     )心理学。A．行为主义B．构造主义C．认知

4、主义D．实用主义 A解析：程序教学认为学习是形成行为库中本不存在的行为，是通过“刺激——反应——强化”一步步实现的。它的基础是行为主义心理学。 10．知道“三角形的内角和等于180度”，属于(     )。A．策略性知识 B．条件性知识C．程序性知识D．陈述性知识 D[解析]“三角形的内角和等于180度”是可以用言语进行直接陈述的知识，属于陈述性知识。 11．(     )提出了教学形式阶段论。A．卢梭B．裴斯泰洛齐C．杜威D．赫尔巴特 D[解析]教学形式阶段论是赫尔巴特教育心理学化的尝试，在儿童兴趣四个阶段的基础上提出相应的教学阶段：明了

5、、联想、系统、方法。 12．某学生在研究事物时，容易受他人态度的影响，这位学生的认知方式很可能属于(  )。A．场独立型 B．冲动型C．场依存型D．沉思型 C[解析]场依存型者的知觉倾向难以摆脱环境因素的影响，从题干可以看出该同学容易受他人态度的影响，很可能就属于场依存型。 13．“种瓜得瓜，种豆得豆”强调的是(    )因素对人的发展的影响。A．环境B．教育C．遗传D．主观 C[解析]“瓜”与“豆”的不同在于其基因组成的不同，是遗传因素的决定作用。 14．人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有(    )。A．顺序性B．不平衡性C．差

6、异性D．阶段性 D[解析]人的身心发展的年龄特征即为各个年龄阶段呈现不同的身心特点，这是个体发展具有的阶段性 15．最早提出自我效能感概念的是(    )。B．奥苏贝尔C．桑代克D．布鲁纳D．班杜拉 D解析]自我效能感是由美国社会心理学家班社拉于1977年最早提出的一个概念。 16．皮亚杰的认知发展阶段中，初步具有可逆性和守恒性思维的儿童处于（　 ）。A．具体运算阶段B．感知运动阶段C．前运算阶段D．形式运算阶段 A[解析]具体运算阶段的儿童已初步具有可逆性和守恒性思维，但仍不能脱离具体情境和具体事物的支持。 17．（　  ）年起，六所部属

7、师范大学开始进行免费师范生招生试点。A．2006 B．2008 C．2009D．2007 D[解析]免费师范生开始于2007年，教育部直属的北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学六所师范大学可以招收免费师范生。 18．主张教师应以学生的发展为目的，以“儿童中心主义”著称的美国教育家是（　 ）。A．赫尔巴特B．布鲁纳C．洛克D．杜威 D[解析]杜威提出新的三中心说：以学生为中心、以活动为中心、以社会为中心。 19.课外教育活动的基本组织形式是：（     ） A、群众性活动B、自发活动C、个人活动 D、

8、小组活动 D[解析]小组活动是学校课外活动的基本组织形式。课外活动小组以自愿结合为主，根据学生的兴趣、爱好和学校的具体条件而组成，进行有目的、有计划的经常性活动。小组活动主要包括