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时间:2019-06-26
《英语人教版八年级上册Unit3 Section A 2a-2d》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、八年级英语教学案【课题】Unit3I’mmoreoutgoingthanmysisterSectionA2a---2c教师复备栏【学习目标】1、能够熟记并正确使用下列单词:as,way,both,however,laugh.了解其它单词。2、能够熟记并正确使用下列短语:morethan,,begoodat.3、通过观察分析,对人物进行比较,寻找不同和相同点。培养观察能力、分析能力和【学习重点难点】通过观察分析,对人物进行比较,寻找不同和相同点。培养观察能力、分析能力。【学法指导】Speaking,listening&writingwWw.Xkb1.cOm【教学过程】一、导入(启发探究3分钟)
2、Step1学过的部分双音节和多音节描述性形容词adjectivesSentences多音节词部分双音节词interestingThisstoryisinteresting.beautifulThisparkisbeautiful.__________________________________________________________________________Step2.单音节词和部分双音节词形容词举例运用wWw.xKb1.coMSentence1.______________________________Sentence2.________________________
3、Sentence3.___________________________Sentence4.________________________Step3.Learn:多音节词和部分双音节词形容词比较级规则变化*在多音节和部分双音节词的词前加more(更)/less(较不),most(最)/least(最不);另外,由过去分词转化而成的形容词,不论多少个音节都用这种形式。如:【教学过程】beautifulmore/lessbeautifulmost/leastbeautifulserious more/lessserious most/leastseriouspopul
4、ar more/lesspopular most/leastpopulartired more/lesstired most/leasttiredworriedmore/lessworriedmore/lessworriedpleased more/lesspleased most/leastpleased用法举例:interesting:Thisstoryismoreinterestingthanthatone.beautiful:Thisparkismorebeautifulthanthatone._____
5、_________________________________________________________________________________________________Step4写出下列各词的比较级1.long2.good3.heavy4.short5.tall_6.loudly7.thin8.lazy9.outgoing10.fast.11.early12.friendly13.many/much14.funny15.important_16.clearly17.hard-workingStep5.用所给词的适当形式填空.1.IthinkTarais_______
6、_____thanLucy.(outgoing)2.Tomisalittle____________thanJim.(serious)3.Lucyismuch____________thanLily.(athletic)4.Popmusicis____________thantheclassicalmusic(古典音乐).(popular)5.Thiscariseven____________.(expensive)6.Theseflowersareso____________.(beautiful)二、自学(自主探究6分钟)1、拼读单词、记忆汉语。hard-working[hɑːd'wɜː
7、kɪŋ]adj.勤勉的;努力工作的competition[ˌkɒmpə'tɪʃn]n.竞争;比赛 fantasticfæn'tæstɪk]adj.极好的;了不起的 whichadj.哪一个;哪一些pron.哪一个;哪些clearly['klɪəli]adv.清楚地;显然地win[wɪn]v.赢;赢得;获胜;获得n.胜利2、学习2a:归纳比较等级的构成形容词与副词的比较级大多数形容词(性质形容词)和副词有比较级
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