英语人教版八年级上册UNIT5 Period 1 SectionA(1a-2c)

英语人教版八年级上册UNIT5 Period 1 SectionA(1a-2c)

ID:39189225

大小:319.00 KB

页数:5页

时间:2019-06-26

英语人教版八年级上册UNIT5 Period 1 SectionA(1a-2c)_第1页
英语人教版八年级上册UNIT5 Period 1 SectionA(1a-2c)_第2页
英语人教版八年级上册UNIT5 Period 1 SectionA(1a-2c)_第3页
英语人教版八年级上册UNIT5 Period 1 SectionA(1a-2c)_第4页
英语人教版八年级上册UNIT5 Period 1 SectionA(1a-2c)_第5页
资源描述:

《英语人教版八年级上册UNIT5 Period 1 SectionA(1a-2c)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Unit5Doyouwanttowatchagameshow?Period1(SectionA,1a–2c)一、教学目标1.语言知识:能掌握本课重点词汇:talkshow,sportsshow,sitcom,gameshow,talentshownews,plan,hope,expect,educational,findout,joke.能掌握句型:A:Whatdoyouthinkof...?B:Ilove.../Ilike.../Idon’tmind.../Idon’tlike.../Ican’tstand...A:Whatdoyouplantowatchtonight?B:Iplantow

2、atch...2.语言技能:(1)能在教师的指导下进行简单的角色扮演;(2)能认识各种电视节目的种类,参照范例写出简单调查报告,并进行展示;(3)能听懂学习活动中连续的指令和问题,并做出适当的反应。3.文化和情感态度:(1)能体会到英语学习的乐趣;(2)能在小组活动中积极与他人合作,相互帮助,共同完成学习任务。二、教学重点和难点1.教学重点:(1)能掌握本课的词汇(2)能掌握基本句型2.教学难点:(1)能准确地描述各种电视节目类型;(2)能认识各种电视节目的种类,参照范例写出简单的调查颁告,并进行展示。三、教法与学法1.采用情景交际,任务型教学法及归纳总结法,并配以多媒体辅助教学。以学生为主体

3、,教师充分调动学生的积极性,让学生积极参与到教学活动中。2.进行听、说、读、写操练,使整个教学过程从知识的输入到输出循序渐进,学生能更好的掌握新知识。四、教学步骤Step1.Leadin1.通过图片引出问题:DoyoulikewatchingTV?WhatkindsofTVshowsdoyouknow?【设计意图】通过图片展示及提问,引入本课主题TVshows,引起学生的兴趣,提高学习的积极性。Step2.Presentation1.利用多媒体展示图片,教学新词汇:talkshow,sportsshow,sitcom,gameshow,talentshow,news,plan,hope,exp

4、ect,educational,findout,joke.2.单词再现,加深记忆。【设计意图】图片教学法是呈现新知识最简单有效的方法之一,通过图片展示本课将出现的新单词,学生能更直观的理解新单词的含义。以学生为主体,教师为导体,引导学生自主观察,对新知识能更好的掌握。Step3.Pairwork1.两两对话,练习句型A:Whatdoyouplantowatchtonight?B:Iplantowatch.2.操练句型:A:Whatdoyouthinkof...?B:Ilove.../Ilike.../Idon’tmind.../Idon’tlike.../Ican’tstand..【设计意图】

5、通过多媒体展示电视节目播放时间表,学生能进一步巩固新单词,结对练习,学生将能更好的掌握所学基本句型,鼓励学生敢于用英语进行表达。Step4.Workon1a引导学生观察1a图片中的电视节目,将单词和图片配对。【设计意图】通过1a的练习,学生能进一步学会运用新单词。Step5.Listening(workon1b)1.Beforelistening:播放1b听力之前提示学生观察1a图片中的电视节目,然后听录音,将听到的顺序给节目编号。2.Whilelistening:播放两遍录音。【设计意图】此环节着重是听力训练。学生在听对话的过程中要抓住关键词汇,由于前面已做了一些口头训练,因此学生听起来比较

6、容易,让学生有一次成功的喜悦和感受,这样可以增强他们的学习自信心。Step6.Presentation(1)plantodosth.计划做某事;hopetodosth.希望做某事,;findout查明,弄清e.g.Iplanto(计划)watchthenewstonight.BecauseIhopeto(希望)findout(查明;弄清)what’sgoingon(发生)aroundtheworld.(2)educational有教育意义的e.g.Iplantowatchagameshowtonight.Becauseit’seducational.(3)expecttodosth.期望做某事

7、;joke玩笑,笑话e.g.Whatcanyouexpecttolearnfromthesitcom?Icanlearnsomegreatjokes.【设计意图】通过语境展示新单词及用法,让学生寓学于境,降低新词汇学习的难度,提高学习兴趣。Step7Listening(workingon2a&2b)1.Beforelistening:播放2a听力之前提示学生观察2a图片中的人物,提示语境:What

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。