效能风暴讲话稿(丁)

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1、新生中心小学效能风暴行动动员会议上的讲话同志们：今天，我们召开全校效能风暴行动动员会议，目的就是传达县教育局开展效能风暴行动动员大会会议精神，提高办事效率，同时组织开展好我校教育系统效能风暴行动，号召全校职工积极行动起来，全面加强教育系统效能建设，迅速掀起转作风、树形象、促发展的热潮，为推动我校教育的发展提供坚强保障。下面，我就开展此项行动讲三点意见：一、高度重视，切实增强开展效能风暴行动的责任感和紧迫感（一）开展效能风暴行动是密切党群关系的迫切需要。当前，我村群众对学校工作作风和效能还有不满意的地方。开展效能风暴行动，就是要求我们更好地顺应群众的意

2、愿，进一步强化学校管理，使全体教师能真正从群众的角度想问题、办事情，通过发挥自己的积极性、主动性，让群众少费一分心、少担一分忧、少跑一趟路、少等一分钟，切实解决好群众反映强烈的突出问题，以良好的党风政风，密切党群干群关系，夯实党的执政基础。（三）开展机关效能风暴行动是加强作风建设的关键所在。我们通过开展“转变干部作风、提高工作效能”活动和作风建设年活动，在推进职能转变、改进工作作风、提高服务质量等方面取得了较大的进步。但对照发展的要求和群众的期望，我们在效能方面还存在一些不容忽视的问题，直接影响学校-4-职能的履行和综合效能的发挥，损害党和政府在广大

3、群众中的形象，成为影响发展环境、制约科学发展的重大现实问题。只有通过效能风暴行动，才能提振干事创业的精气神，锻造求真务实的硬作风，才能解决机关作风中存在的突出问题，解决制约发展的大难题，打开科学发展新局面。二、突出重点，强化措施，扎实推进机关效能风暴行动（一）着力解决思想解放不够的问题，务求创新进取意识有新增强。要以思想的大解放、观念的大更新，推动新生中心小学全面发展。各教师要以这次效能风暴行动为契机，紧密联系思想实际和工作实际，认真反思和查找在思想观念、行为方式等方面存在的主要问题，努力破除目光短浅、沾沾自喜、固步自封的思想倾向，树立强烈的危机意识

4、，居安思危、只争朝夕，进一步增强加快发展的责任感和紧迫感，要树立强烈的改革意识，敢于攻坚破难，敢于承担责任，以改革精神冲破发展束缚。通过解放思想，效能风暴，进一步树立奋力拼搏、勇争先锋的思想意识，形成敢试敢闯、干事创业的浓厚氛围，以开拓创新取代循规蹈矩，以敢冒风险取代不思进取，全力推动新生中心小学全面发展。（二）着力解决执行能力不强的问题，务求科学发展有新成效。近年来，我们在落实科学发展过程中，统一思想认识，不断完善发展思路、创新发展方式、提高发展水平，大力发展特色优势产业，人民群众得到了实惠，见到了实效。但在工作推进的过程中，有些教师对学校-4-的

5、决策部署不敏感，行动迟缓，许多工作不能有效落实，所以我们必须把打造过硬执行力作为开展效能风暴行动的突破口。进一步统一思想认识，明确发力重点，对确定的目标任务和工作重点，不等不靠，高效完成，以更好的状态、更高的效率、更严的标准，推动新生中心小学全面发展。（三）着力解决服务质量不高的问题，务求发展环境有新变化。我们要以开展效能风暴行动为契机，进一步创新服务方式，提高服务质量，着力营造优质高效的服务环境，为新生中心小学快速发展注入强劲动力。进一步促进党务公开，加大财务公开，。（四）着力解决工作作风不实的问题，务求教师形象有新提升。推进效能风暴行动，要坚持不

6、懈地长期抓下去，切实提高行政效能，树立高效、务实、清廉的新形象。要把思想教育摆在突出位置，贯穿整个行动始终。要加大整治力度。破除一切不利于科学发展的思想观念和机制障碍。树立新生中心小学学校良好形象。三、加强领导，齐抓共管，确保机关效能风暴行动取得实效（一）加强领导，作好表率。学校成立了效能风暴行动工作领导小组及办公室，负责对全校效能风暴行动的组织协调和督查指导。这次我们提出效能风暴从我做起，教师要自我加压、以身作则、率先垂范，带头加强学习、提高认识，带头查找问题、转变作风，带头联系群众、服务群众，以自己的模范行动带动学校作风大幅改进，带动学校工作效率

7、和服务水平明显提高。（二）强化宣传，营造氛围。“效能风暴”行动是一项全局性的、全民性的工作，抓好舆论宣传非常重要。要充分利用宣传栏、宣传标语等方式，广泛宣传开展效能风暴行动的重大意义、主要任务和基本要求，大力宣传这项行动对学校风气和教师-4-作风带来的新转变，公开曝光与效能风暴行动格格不入的人和事，形成“人人讲效能、处处抓效能、事事创效能”的良好氛围。（三）统筹兼顾，务求实效。各位教师要把学校效能风暴行动与当前各项重点工作目标任务结合起来，切实把效能风暴行动贯穿于学习研究政策、加快学校建设的过程中，建立健全效能建设的长效机制，以各项工作的实绩检验效能

8、风暴行动的成果。同志们，开展机关效能风暴行动是一项长期任务，只有起点，没有终点；机关行政效能建设是一项常态工