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《英语人教版八年级上册UNIT5SECTIONB》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教学设计基本信息名称Unit5Doyouwanttowatchagameshow?执教者郑从彦课时1课时所属教材目录人教新目标版八年级上册教材分析 本节课为Unit5单元SectionB,教学以听说为主，让学生积极参与教学活动中来，张口大声喊出英语，注重培养学生运用语言进行交际的能力。本节课通过课前指导，要求学生预习该课相关单词和短语，对课文内容有初步的认知。学情分析通过初中一年的英语教学习，大多数学生已经能够听懂有关熟悉话题的对话和简短的故事，能与教师和同学就熟悉的话题进行简单的交流。对英语有了一定的认识，有良好的英语学习方法，学生的学习兴趣比较高，但是仍存在一些问题。教学目标知识
2、与能力目标1.能掌握下列单词：meaningless,action,actionmovie,cartoon,culture,famous,appear,become,rich,successful,might,main,reason,film,unlucky,lose,ready,bereadyto,character,guy2.能掌握以下句型：（1）Iliketowatchactionmoviesbecausethey’reexciting. （2）Johnwantstowatchtalkshowsbecausethey’reenjoyable. （3）Oneofthemainreas
3、onsisthatMickeywaslikeacommonman. （4）However,hewasalwaysreadytotryhisbest.（5）Peopletodayexpecttoseemorethanjustalittlemousefightingbadguys.过程与方法目标在教学中根据目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与。总体目标就是激发学生学习英语的兴趣，树立自信心。在整个教学过程中，让学生有丰富的生活常识、多文化背景的积累，并形成正确人生观。情感态度与价值观目标1.每个人都有自己的爱好，了解他人对不同的电影或电视剧的看法，要
4、了解个体的差异性。2.通过观看不同形式的影视片，了解社会，了解世界其他国家的文化，形成跨文化的意识。教学重难点重点1.掌握本课时出现的生词及表达方式。2.进行听力训练，提高综合听说能力。3.阅读短文，并获取相关信息，提高学生的综合阅读能力。4.能运用所学过的知识与句型表达方式来简介一下自己所看过的影视片。难点1.学习如何描述喜欢电影类型的理由。2.学会运用本单元所学句型描述对其喜好程度并客观地评价事物3.能运用所学过的知识和句型表达方式来简介一下自己所看过的影视片。教学策略与设计说明1 小组竞争机制。设计活动通过比赛形式展开，激发学生学习的积极性，将单词与活动情景相结合，有利于学生对新
5、单词的记忆和理解。2小组评价。以小组为单位进行评价，以培养学生的团队精神，让学生学会合作，形成集体观念，增加团队合作意识，建立良好的竞争氛围。教学过程教学环节（注明每个环节预设的时间）教师活动学生活动设计意图Step1激趣导入(3分钟)1. 课前一分钟演讲Freetalk。谈论话题为介绍家庭成员各自喜欢的电视节目，并应用上节课所学句型谈论。Likethis:Ilovegameshows,….andIdon’tmind…..Myfatherlike newsprograms,because…….通过课前一分钟演讲，加强学生的英语口语训练并提高学生的写作水平，树立学生的自信心Step2lea
6、din(5分钟)屏幕上展示不同类型的电视节目和电影，老师进行小组调查，学生更喜欢什么类型的节目？并简单谈看法。Letstudentstalkaboutthem.Askandanswerwhattheythinkofthem.利用多媒体图片展示，更加直观、形象，学生容易掌握。Step3 自学指导及自自学本课出现新单词并掌握用法，并大声模仿跟读Learnsomeusefulwordsandexpressions.学生通过课前自学，如查阅主学习（一）（10分钟）资料或字典，了解中文意思和单词的发音Step4自学指导及自主学习（二）（10分钟）听力训练：听第一遍完成1b，听第二遍完成1c，并核对
7、答案。1）Listenagain.Writedownthewords.Trytofillintheblanks. 2）Listentothetapecarefully.3)Checktheanswerswiththestudents.. 过听力练，培养学生的听力技能和拼写技能，并掌握听力做题技巧，重点放在对剧目进行评价的形容词上Step5自学指导及自主学习（三）（7分钟）小组内自由讨论，并选取小组进行展示。TalkaboutJoh
