英语人教版八年级上册uint7复习

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1、Unit7Willpeoplehaverobots?学校:陬市中学执教者:唐辉Teachinggoals:1.Words&phrases:robot,paper,less,fewer,simple,unpleasant,factory,seem,etc.2.will构成的一般将来时态的陈述句、否定句、疑问句及回答。3.more,less,fewer的用法。4.学习一般将来时态的相关知识,学会对未来进行预测。5.Therebe一般将来时用法6.通过时间对比复习一般过去时态、一般现在时态,巩固一般将来时

2、。Importantanddifficultpoints:1.will构成一般将来时态的句式。2.more,fewer,less的用法。3.Howtomakepredictions.Teachingprocedures:Step1Leadingin1.Greetings:Welcometoschool.What’sthedatetoday?Who’sondutytoday?Step2presentationPresentationofteachingobjectives1.listenandmatc

3、htheitems."gooddoctors."factories."workers"robots"work"pollution"healthproblems."water,"cars,"products"time"pollution."more"less"fewer2.Practicereading3.Summaryoftheusageofmore,less,andfewer4.ExerciseTranslation.Fillintheblankswithmore,less,fewer他们总是尝试

4、着用更少的时间和更少的人完成更多的工作,以用更少的钱生产出更多的产品。Theyalwaystrytofinish_____workwith____timeand____people,tomake____productswith____money.5.Findoutallthewill.6.Summaryoftheusageofwill7.Exerciseofwill8.Findoutallthetherebe.9.Summaryoftheusageoftherebe10.Exerciseofther

5、ebeStep3Reading1.Readthepassagetwice2.Readparagraphoneandtwo.Thenfinishthefirstmindmap.3.Readparagraphthreeandfour.Thenfinishthesecondmindmap.Step4Retelling1givestudentsfiveminutestoprepare..2.Retellthefirsttwoparagraphs.3.Giveanotherfiveminutestoprepa

6、re.4.Retellparagraph3and4.Step5conclusionHumanmaderobots.Humanmadehistory.Ourfutureisinourownhands!Fighting!Step6homeworkwhatwilllifebelifein100years?

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