资源描述：
《英语人教版八年级上册Talking About Your Future Life》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、TalkingAboutYourFutureLife－－Unit7Writing3a-3c教学设计及反思上虞区丰惠镇中学朱丽娜【教材分析】这是八年级上册的一节以读促写课，短文以“whatwillyourlifebelikeinthefuture?”为主线，描述了Jill20年以后的生活，内容贴近学生日常生活和学习实际，能够激起学生对自己的未来生活进行大胆预测与畅想。同时，这篇短文从写作内容、篇章处理及写作句型上来讲都是一篇绝佳的写作例文，是培养学生阅读与简单的仿写能力的最好材料，所以后面的写作也自然水到渠成了。【学情分析】学生在前面学习的基础上，对本
2、单元的话题已有所了解，相关的语言知识也有了一定的基础。但对综合能力要求比较高的短文的选词填空，学生还有一定的困难。尤其是在理解与分析篇章的基础上要仿写出一片好文章，难度更大。因此，在学生阅读时，要引导学生仔细阅读，站在篇章的角度理解文章，分析文章，理清文章的写作思路，从而为学生的写作做好铺垫。Teachingaims：Bytheendofthislesson,studentswillbeableto:*toconsolidatetheusageof“I’llbe/do…”,“Therewillbe…”,“more,less,fewer”,“Ithin
3、kI’ll…because…”,“Ithinktherewillbe…because…”byreadingthetextaboutlifein20years;*learnthestructureofwritinganessayafterreading;*writeawell-organizedessaymodeledonthetext.Teachingprocedures:StepIGreetingandreading1.T:Hello,boysandgirls.Wearetalkingabout“whatwillyourlifebelikeinth
4、efuture?”inUnit7.Thisismyfriend,Jill.Andthispassageisheranswertothequestion.(showJill’sphotoand3a)ReadJill’sanswerstothequestion“Whatwillyourlifebelikeinthefuture?”Fillintheblankswiththewordsinbox.Beforedoingit,Ihavesomelearningguideandtipsforyou.Readbyyourself.Learningguide(学习
5、指导)：1.独立自主完成3a课文填空;2.同桌合作，核对答案;3.同桌讨论课文包含内容并找出重点词组。Tips（小提示）:1.阅读文章，整体把握短文大意，了解主题并阅读备选单词，明白单词意思；2.分析有空格的每个句子，根据句意及上下文意思来判断每个空格应填的词；3.再读短文，看是否通顺合理。Studentsfinish3awithin3minutes.1.Checktheanswerswithdeskmatesfirst,thencheckthemwiththeteacherbyreadingthepassagetogether.2.Readthep
6、assageandanswerthequestion:WhatitemsdoesJilltalkaboutinherfuturelife?Studentslisttheitemsonebyone,atlastformatable..jobanewspaperreporterwheretoliveinasmallapartmentinShanghaidressingsmartclothes,comfortableclothesfreetimeactivitieskeepabirdasapettakeaholidayinHongKong,eveninAu
7、stralia3.Readthepassageandfindoutdifferentsentencepatternsabouteachitem.Pleaseunderlinetheminthepassage.itemssentencepatterns(句型、句式)jobIthinkI’llbea…Asa…,IthinkIwill…,so…wheretoliveI’lllivein…,because…Andmyapartmentwill…,because…dressingDuringtheweek,I’ll…Ontheweekend,I’ll…but…
8、freetimeactivitiesI’ll…,though,becauseI’ll…SoI’llproba
