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时间:2019-06-26
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1、八年级下册Unit7-1教学设计优化人:课题Willpeoplehaverobots?课型听说课具体内容SectionA(1a-2d)课时1教学目标知识目标:1.学习掌握11个单词、词组:paper;pollution;pollute;environment;planet;planttrees;makeprediction;inthefuture;ontheearth;ingreatdanger;playapartindoing。2.听力训练。3.能使用will和morelessfewer简单谈论对未
2、来的设想。技能目标:1.能简单谈论对未来的设想,树立积极健康的生活目标。2.能听懂对话获取所需信息教学重点1.will和morelessfewer的用法。2听力技能与方法训练。教学难点使用will和morelessfewer简单谈论对未来的设想教学方法Group-work,Pair-work,Listening,writing,reading,practicing,playinggames教具准备课件教学教师行为教学素材学生行为过程Task1.生词学习引导学生学习掌握本课要用到的单词和短语。PPT
3、/教材带读自背互背Task2.FreeTalk预测未来,并完成1aPPT/教材自由发言读/互背Task3.听力训练播放录音1b,提供汇报示例。1b听力素材汇报示例独立完成汇报展示Task4.情景对话提供问答示范。帮助学生按示范练习对话。PPT示范小组角色练习小组表演与评价Task5.听力训练播放录音2a/2b,提供汇报示例2a/2b听力素材独立完成汇报展示Task6..情景对话提供问答示范。帮助学生按示范练习对话。PPT示范小组角色练习小组表演与评价Task7.阅读训练读2d对话,提供任务目标。2d素材独
4、立完成汇报展示Task7.熟读对话;理解重难点引导学生读懂,读透对话理解重难点并背诵记忆2d素材独立完成组内讨论质疑;小组展示组内记忆,汇报展示Task8..当堂检测PPT素材独立完成练习讨论与展示错误教后反思
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