心房颤动 教案

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1、教案首页第16次课授课时间：第8周课程名称内科学授课专业班级12级临本学时50分钟授课题目（章、节）心房颤动教学目的及要求：1、掌握心房颤动的听诊以及心电图特点,心房颤动的治疗措施，学会与心房扑动鉴别。2、熟悉心房颤动的临床分类、常见症状与体征。3、了解心房颤动的定义与治疗新进展。教学重点及难点：1.心房颤动的心电图特点以及与房扑的鉴别，心房颤动的治疗措施。2.教学难点：心房颤动的心电图特点以及与房扑的鉴别，心房颤动的治疗措施。大体内容与时间安排：心房颤动50分钟教学手段与教学方法：理论课教学、多媒体

2、幻灯片、音频参考资料：《内科学》教研室审阅意见：教研室主任签名年月日基本内容辅助手段和时间分配复习上一节内容（心房扑动）心房颤动一、心房颤动的重要性房颤在所有的已知的心律失常的诊断中大概占到了1/3的比例，较为常见。二、心房颤动的定义及分类定义：规则有序的心房电活动丧失，代之以快速无序的颤动波，是一种严重的心房电活动紊乱。分类：首诊、阵发性、持续性、长程持续性、永久性房颤等。三、病因及临床表现病因：按照发生频率由高到低：心血管疾病、肺源性疾病、正常人、特殊人群等。临床表现：受心室率快慢的影响明显。房颤

3、的最大危害来自于体循环栓塞。四、心房颤动的诊断要点心脏听诊：1、第一心音强弱不等；2、心室率绝对不规则；3、脉搏短绌。心电图特点：1、P波消失，代之以形态与大小均不相等的细碎的f波；2、f波的频率大概为350-600次/分3、RR间距不规则，心室率多在60-100次/分。五、心房颤动的治疗措施1、治疗原发病，控制诱发因素；2、抗凝治疗；3、转复并维持窦性心律；4、控制心室率。5分钟2分钟5分钟8分钟15分钟15分钟小结1、心房颤动的听诊特点、心电图特点、主要治疗措施等。复习思考题作业题1、心房颤动的治

4、疗措施都有哪些？下次课预习内容室上性心动过速实施情况及分析实施情况良好