人教版第一单元语文园地一x

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1、语文园地一第一组语文园地一口语交际习作天地我的发现日积月累宽带网口语交际（第一课时）走，我们去春游口语交际的步骤：1、分组讨论。2、各组推举一名代表在班上交流，小组其他同学可以作补充发言。3、评一评哪个小组说得好。4、全班同学统一意见，制定一个春游方案。分组合作①小组每个成员发表自己的建议，注意倾听小组内其他同学的意见，补充自己的看法。②各组设计的方案要具有合理性、创造性。③选出最佳方案，将方案列成简单的提纲。要求：活动时间春游路线活动内容所需物品人员分工注意事项……这是我们的春游方案习作（第二课时）①合理安排写景顺序，有时间顺序或方位顺序

2、。②多角度观察，写出景物的不同特点。③精描细绘写出景物特征。④结合本单元课文的修辞手法写活景物。⑤人、景、事三者交融。写作思路:例文我爱学校的升旗台我们的校园真美丽，有美丽的教学楼，有宽阔的200米塑胶跑道，有供同学们课间活动的篮球场、乒乓球台……但我最喜欢的是学校的升旗台。（仿照《桂林山水》）升旗台位于操场北侧，面积大约有三平方米。它由三级台阶组成，逐级而上，表面铺上了光洁的深棕色的大理石，显得庄重肃穆。台阶周围摆放着一盆盆美丽的鲜花，有红的、黄的、紫的、粉红的……色彩鲜艳，光彩夺目，像为升旗台绣上美丽的花边。台中央竖立着三支银白色的笔直

3、的旗杆，在阳光的照耀下闪着耀眼的银光。每天，鲜艳的五星红旗就是在中央的旗杆上迎风飘扬。每当同学们背着书包踏进学校大门时，就会看见国旗在向我们招手问好。放学了，国旗又静静地目视着我们平安离开。（拟人）升旗台旁有几棵大树，茂盛的枝叶向四周伸展，远远看去就像是一把把碧绿的大伞，为我们遮风挡雨；它们又像是一个个威武的士兵，守卫着庄严的升旗台。（比喻）升旗台后是高大雄伟的教学楼，那就是我们读书学习的地方，每天我们都在老师的带领下遨游在知识的海洋里。升旗台前是宽阔的操场，供同学们玩乐嬉戏。每个星期一，我们都会在升旗台前举行庄严肃穆的升旗仪式。每当响亮的

4、进行曲响起，我们就会排着整齐的队伍，踏着有力的步伐，走进操场。（加入人的活动）伴随着洪亮的国歌声，五星红旗冉冉升起。旗帜在风中飘扬，显得格外醒目。这鲜艳的国旗是革命先烈的鲜血染成的，它记载着中华儿女为祖国抛头颅洒热血的英雄历史。它还是祖国复兴的见证。1949年10月1日，当五星红旗在天安门广场升起的那一刻，全国人民都沸腾了，我们无比自豪地说：“新中国成立了，中国人民站起来了”！它还展现了我国未来美好的蓝图。五星红旗让我们自豪！（所想）想到这里，少先队员们的歌声更洪亮了。仪式完毕以后，学校的领导还会为代表学校参加各项比赛和活动取得好成绩的同学

5、颁发获奖证书，感谢他们为校争光。还会表扬取得好成绩的同学或者好人好事。每当这时同学们都会向他们投去赞许的目光，并报以热烈的掌声。这时我就会想：我也要向这些同学学习。我爱学校，更爱学校的升旗台。因为那里有庄严的升旗仪式，有对同学们刻苦学习的肯定和赞许。我爱升旗台。我的发现（第三课时）漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。读一读：我看见过金黄的迎春花，观赏过火红的杜鹃花，却从没看见过玫瑰这样的花。玫瑰真红啊，红得好像燃烧的火焰；玫瑰真美啊，美得就像一位花仙子

6、；玫瑰真香啊，香得招引来了几只翩翩起舞的蝴蝶。天上的云真奇啊，一会儿变成牛，一会儿变成羊，谁也琢磨不透它待会儿会变成什么来和你碰面；天上的云真多啊，大的小的，圆的扁的，厚的薄的，密密麻麻地遍布在天空中的每一个角角落落，像是要把天空填满似的；天上的云真怪啊，时而黑时而白，时而白时而黑，像是一个个法力无边的魔术师在为你变戏法......练一练：请同学们任选一种喜欢的景物，写写它的特点，注意用上排比手法。桃花荷叶竹子天鹅油菜花日积月累大漠孤烟直，长河落日圆。（王维）几行红叶树，无数夕阳山。（王士禛）落木千山天远大，澄江一道月分明。（黄庭坚）浮天水

7、送无穷树，带雨云埋一半山。（辛弃疾）春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚）宽带网：五岳：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中东岳泰山为五岳之首。五大淡水湖：洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖和巢湖。欣赏东岳泰山——五岳之首西岳华山南岳衡山北岳恒山中岳嵩山洞庭湖（湖南）鄱阳湖（江西）洪泽湖（江苏）太湖（江苏）巢湖（安徽）洞庭玩赏扩散泰山拥挤孔隙仰卧油桐水平如镜拔地而起突兀森郁大漠孤烟直，长河落日圆几行红叶树，无数夕阳山落木千山天远大，澄江一道月分明浮天水送无穷树，带雨云埋一半山春江潮水连海平，海上明月共潮生阅读理解万能法宝第一

8、步：粗略读题第二步：粗读文章判断：文体、大致内容第三步：细致读题划出：重要词句、区间第四步：带着问题进入文章，找到答案所在区间并划出来。第五步：总结答题预习要求一、看拼音写词语D