英语人教版七年级上册羊草一中英语教学设计

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1、Unit5　Doyouhaveasoccerball?SectionA(1a－2d)羊草一中寇清贵一、教学目标1．能掌握下列词汇：do(does)，have，tennis，ball，pingpong，bat，soccer，soccerball，basketball，let，us，let’s，go，we，late，has，get2．学会用have对物品的所属进行提问及应答，学会使用由do和does引导的一般疑问句：①－Doyouhaveabaseball?－Yes，Ido./No，Idon’t.②－Doesshe/heh

2、aveatennisball?－Yes，she/hedoes./No，she/hedoesn’t.3．学会用Let’s...提建议。4．学会使用第三人称单数does引导的一般疑问句及回答做对话。(难点)二、重点难点重点：1．学会用have对物品的所属进行提问及应答，学会使用由do和does引导的一般疑问句。2．学会用Let’s...提建议。难点：学会使用第三人称单数does引导的一般疑问句及回答做对话。三、教学准备录音机四、教学环节一）导入新课Leadin1．GreettheSs.Checkthehomework.2．

3、Review3ainpage24.(Holdingaradio)T：Doyouhavearadio?S：Yes，Ido.T：Whereisit?S：It’sonthedesk.T：Doyouhavetapes?S：Yes，Ido.T：Wherearethey?S：They’reinthebookcase.二）探究新知Workon1a1．Lookatthepictureinactivity1a.Askthestudentstomatchthewordswiththethingsinthepicture.2．Correct

4、theanswers.3．Asksomestudentstoreadthewords.1aAnswers：1.a,2.f,3.c,4.e,5.d,6.bWorkon1b&1c1．Playtherecordingforthefirsttime.Askstudentstolistenandcirclethewordstheyhear.2．Playtherecordingforthesecondtime.Correcttheanswers.3．Asksomestudentstopracticetheconversations

5、inpairs.4．Askthemtoaskandanswerquestionsaboutthethingsinthepictureabove.5．Invitevolunteerstoshowtheirconversations.学生听录音，记录听力内容，思考问题答案，分组进行角色扮演，练习对话并展示。检测学生的听力水平和对话水平。1bAnswers：Circled：pingpongbat，pingpongballWorkon2a&2b&2c1．Playtherecording.Studentslistenandnum

6、berthepictures[1－4]．2．Playtherecordingagain.Studentslistenandmatchthepicturesin2awiththeballs.3．Checktheanswers.4．Askstudentstoaskandanswerquestionsaboutthepeoplein2a.学生听录音，记录听力内容，并根据照片中人物进行问答。2aAnswers：Toprow：3,4Bottomrow：1,22bAnswers：3,2,1,4Workon2d1．Asksomest

7、udentstoreadtheconversation.2．Organizestudentsintopairs.3．Askstudentstoroleplaytheconversation.4．Encouragestudentstoshowtheconversation.五、效果检测六、课堂小结七、布置作业八、板书设计Unit5Doyouhaveasoccerball?SectionA(1a－2d)1．A：Doyouhaveapingpongbat?B：Yes，Ido.2．A：Doyouhaveapingpongbal

8、l?B：No，Idon’t.3．A：DoesJanehaveatennisball?B：No，shedoesn’t.