英语人教版七年级上册unit3whatcolorisit

《英语人教版七年级上册unit3whatcolorisit》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Whatcolorisit？(Periodtwo)龙山二中：刘莹莹一、教学目标：1.语言知识目标：1)能理解或掌握以下单词：颜色词：color,red,white,black,blue,green,yellow,purple,brown,the,can,see,my2)能掌握以下句型：①—What'sthis/that?—It'sV.②—Whatcolorisit?—It'sred.③—Spellit,please.—K-EY.3)能听懂运用目标语言对事物进行的颜色的描述。4)复习巩固并熟练掌握所学的26个英语字母，总结归

2、纳元音字母a、e、i、o、u在单词中的发音规则。5)知道a/an的用法。2.情感态度价值观目标：用各种可以调动学生积极性的活动来提高学生的活跃性，激发他们参与讨论的热情。让学生们能发表个人观点，努力解决问题；能学会与他人合作与交流；能运用多种手段为英语学习服务。同时可以对学生进行美育教育，从小培养他们对美的正确认识。二、教学重难点1.教学重点：1)使学生能听懂描述物体的颜色的语言材料。2)能运用所学知识熟练描述物体的颜色，同时进一步学习分辨物体的用语，并加以运用。3)复习巩固并掌握字母读音。2.教学难点：使学生能听懂描述物

3、体的颜色的语言材料，并能运用所学知识熟练描述物体的颜色，同时进一步学习分辨物体的用语，并加以运用。三、教学过程Ⅰ.Warmingupandrevision1.Reviewthecolor.2.Reviewtheconversations.(ShowSssomeletter"S")T:What'sthis?Ss:It'sS.T:Whatcolorisit?Ss:It'sred.(Letstudentspracticethesentencepattern.)T:What'sthat?Ss:It'sV.T:Whatcoloris

4、it?Ss:It'sblack.3.LetSsaskandansweraboutdifferentcolorlettersinpairs.Ⅱ.Pairwork1.ShowSsayellowkeyinthehandandask:T:What'sthis?S1:It'sakey.T:Spellit,please.S1:K-E-Y.T:Whatcolorisit?S1:It'syellow.2.T:OK.Nowpleasereadtheconversationwithyourpartnerin3d.Ssworkwiththeir

5、partnersandreadtheconversationaloud.Thenletsomepairsactouttheconversation.3.T:Now,makethreeotherconversationsusingthethingsin3a-3c.Ssworkwiththeirpartnersandmakeotherconversationsusingthethingsin3a-3c.Thenletsomepairsactouttheconversation.Ⅲ.Listening1.Let'sworkon4

6、c.(告诉学生们这是有关元音字母a、e、i、o和u在单词中读音规则的总结，同学们认真听，看能否听清左右两个方框中发音的不同。)PlaythetapetwicefortheSstolisten.2.让学生们说出字母a、e、i、o和u在单词中的两种发音，看学生们是否听清。然后教给学生们字母a、e、i和o在单词中的两种发音。/eɪ//i://aɪ//əʊ//jU:/aeiou/æ//e//ɪ//ɒ// ʌ/3.PlaythetapeagainfortheSstolistenandrepeat.Ⅳ.Exercise.Showsom

7、eexerciseonthescreen,askthemtofinishandthenchecktheanswers.ⅤHomework1.Reviewalltheletters.2.Practicetheconversationwithothers.