小学生关于做作业的那些事

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1、小学生关于做作业的那些事一直以来，家庭作业这个问题始终困扰着我们的同学、家长和老师，让我们感到非常矛盾：一方面，减负了，孩子可以有更多属于自己的时间了，家长可以不必看着自己的孩子在灯光下做作业到深夜而感到心疼了，老师也不用再坐在办公桌前守着那堆积如山的家庭作业本发愁了。另一方面，减负以后，我们的孩子又出现了新问题：怎么回到家不是看电视就是打游戏？家长们又开始担心了，孩子一点儿家庭作业都不做，会不会耽误他的学习？老师们也在思考，不改家庭作业是轻松了，可每天怎么去检查孩子们是否将知识都掌握牢了呢？于是，我们找做作

2、业的方法，我们想着怎样去指导孩子做好作业并养成良好习惯，下面就让我们跟随佳务士的早教专家一起，探讨小学生在做作业时碰到的一些问题，佳务士早教专家和你一起分享方法和技巧。佳务士——完成高质量作业的方法：1、做作业前要求孩子喝水、上厕所、准备文具。2、一旦开始做作业，中间没有极其特殊的原因，不允许离开。3、一门功课开始做之前，可以选择复习当天内容10分钟。4、开始做作业后不允许翻看书本资料。5、一门功课限定20分钟内做完（因为孩子注意力只有20分钟）6、两门功课之间休息10分钟。6、孩子做作业中间，不允许其他人询

3、问和打岔。7、规定时间内作不完不允许再做，为缓和，可以勉强允许孩子第二天早上早点起来补做。佳务士友情提示：1．开始此方法前，一定要先与孩子进行沟通，让孩子清楚各个环节的要求；2．在使用此方法时，一定要坚持，一个习惯的养成需要21天；;Q&e-k:{4Y5`6]  {3．开始孩子可能不习惯，尤其是在此之前，已经有了不良作业习惯的孩子，所以爸爸妈妈一定要“温和”地坚持！所谓“温和”地坚持，就是不发脾气，不责备孩子，但是坚持要求孩子按以上方法进行。那么如何指导孩子做作业？1）帮孩子端正态度：家长必须帮助孩子提高对家

4、庭作业的责任感，要让孩子明白，每天保质保量地按时完成作业是他必须要做到的，是他作为一个学生应尽的职责，就像爸爸妈妈每天上班时都要尽心尽职地完成本职工作一样，没有任何可以讨价还价的余地；家长还必须帮助孩子提高对家庭作业的重要性的认识，要让孩子明白做作业是掌握好知识不可缺少的一个环节，是学习的延续和拓展，是巩固知识和提高学习成绩的必不可少的重要手段，并不是可有可无的。1）努力提高孩子兴趣：兴趣是影响人的行动的重要因素，它能促使人喜爱从事某项活动，但有些孩子学习兴趣低落、学习自觉性较差，于是他们每天做作业都是硬着头

5、皮在应付老师和家长，能拖就拖，能不做就尽量逃避。对于这类孩子出现的作业问题，父母应当从培养和提高孩子的学习兴趣入手，要想办法改变孩子对学习是“大人逼我学”的状态，要让孩子能够变成“我爱学”、“我要学”的主动学习。2）一心一意做作业：有的孩子写作业时没有专心投入，“附加动作”太多，一会儿东张张西望望，一会儿摸摸这玩玩那，还有的孩子喜欢几个人凑在一起边聊天边写作业，或者喜欢边听音乐、边看电视、边吃零食边写作业，如此三心二意当然不能保证作业的质量和效率。因此，家长应当要求孩子在做作业时集中注意力，不要做与作业无关的

6、事情，孩子的书桌上也不要摆放令孩子分心的东西，在孩子做作业时不要去打扰孩子：“今天在学校表现好不好，有没有受老师表扬”，“肚子饿了吗，要不要吃点心”，“做几道了?还有几道?”。3）安排合理作业：父母应当教会和督促孩子合理地安排和处理每天的作业，比如，学校里的作业要抓紧，能在学校里完成的就不要都带回家里；放学后不要先去玩个够，等到精力耗的差不多时才去做作业；做作业前要事先准备好学习用具（胶带、水彩笔、白纸、书本等），不要等到用的时候再临时去找；在做作业时要看清题目、审清题意后再动笔，不要做了之后才发现题目搞错了

7、或没有按题目的要求去做；做作业时遇到不会的题，可以先绕过去，先做其它会做的题，不要就停在那里无谓地消耗时间。1）注意劳逸结合：孩子做作业是要动脑筋的，如果孩子连续思考问题的时间较长而得不到休息，大脑就会疲劳，就会出现大脑运转速度缓慢的现象，这时孩子的学习效率就会下降，错误率也会增高，这时如果让孩子适当的休息，疲劳得以解除后其学习效率反而会提高。一般来说，小学生连续做作业的时间不宜超过半小时---1小时。2）加强能力训练：既好又快地完成作业也是需要一些最基本的能力的，比如小手肌肉的灵活、手和眼的协调一致等，有的

8、孩子作业“慢”就是因为他们的协调能力不足，在做作业时频繁地抬头和低头，从而降低了读写的效率和准确率。对于这类孩子，家长首先应当加强其视知觉能力和动作协调能力的训练，可以让孩子多做一些课余活动如篮球投篮、打乒乓球、剪纸、走迷宫、跳绳、滑冰等。3）先复习后作业：作业的目的是要让学生正确地理解、熟练地记忆所学的生词、语法、定义、定理和公式等，是要让学生更好地巩固所学的知识。孩子完成作业的好坏是建立在对课堂