小学地震逃生演练记录

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1、南油村小学地震逃生演练记录  　   一、演练目的　　提高学校应对地震灾害的紧急反应能力，使学生了解地震发生的有关知识，掌握应急避震方法，从而提高学生紧急避险和自我保护能力。二、演练准备（一）演练方案。以本校的《地震应急预案》为依据，制定本次地震应急演练活动的方案.明确分工人员职责、行动秩序、疏散路线、疏散地点及演练安排和要求等内容。　　（二）培训和练习。老师对学生进行必要的应急避震知识培训，让学生熟悉应急避震的方法。组织避震和疏散训练，其中应特别重视快速护头蹲下训练。　　（三）预演。演练前，学校要按照《

2、地震应急演练方案》组织老师和学生进行预演，让学生熟悉疏散路线和地点。三、演练安排　　（一）演练内容。地震应急演练采取模拟发生6—7级中强地震的情景，包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中。　  （二）演练指挥。应急避震以模拟地震声音为信号，疏散以紧急口令作为信号。模拟地震声音响起代表发生地震，老师们各就各位并指挥同学们进行应急避震。模拟地震声音停止（声音长度控制在1分钟左右）代表主震结束，口令吹响，同学们开始进行疏散。　　（三）演练时间。2014

3、年5月12日上午四、演练重点事项　　　老师们在演练中起着重要的作用，应做到：　　　  1.明确职责，按时到达所负责的岗位；　　　  2.严肃认真，要当作是真的地震发生，不能有游戏心理；　　　  3.及时纠正学生不正确的动作；　　　  4.当发生意外事故时，要及时做出处理；　　　  5.集合后及时清点人数。五、演练过程　1、紧急避险　  当听到地震发生的信号后，学生们立即开始就地避险，同学们保持镇定，尽快躲避到了操场安全地点。　2、疏散。主震结束后，为防止较大的余震对建筑物造成进一步的破坏，紧急口令吹响，各

4、班立即按预定的路线有秩序地疏散到指定的避险场所。疏散过程中防止出现推拉拥挤、慌乱奔跑现象。 3、各班学生到达集中地后，学生蹲下，保护头部。听到起立的命令后，各班应立即集队并清点人数，依次向总指挥报告。 　六、演练结束经查实人数无误后，宣布演练结束。本次演练紧急避险学生用时10秒。疏散过程用时50秒。比较成功。各班老师还要及时总结经验，以班级为单位对这次地震应急演练过程进行讲评，进一步巩固学生的应急避震知识。七、发现问题1、 有部分学生把此次演练当做游戏，态度不够认真。2、疏散过程中，有学生溜墙根走。针对以

5、上问题，我们会重新对学生进行教育，不定时再次进行逃生演练。                                          南油村学校                                      2014年5月12日