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时间:2018-04-21
《小学地震应急逃生演练总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、上尤各庄小学地震应急逃生演练总结为使全体师生了解防震、疏散等应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震来临时最有效的逃生方法,2013年10月18日上午9点10分,全校师生举行了地震逃生演练。这次演练搞得比较成功,具体做法主要表现在以下四个方面:一、学校重视,演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处,学校专门成立了由校长任总指挥,各班主任为组员的演练活动领导小组,在演练期间明确职责,制定详细的演练实施方案;召开全体老师集中学习演练方案,要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安
2、全意识;各位班主任老师要以演练为契机,在学生中进行安全意识教育,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导反复强调两个“一定”,即活动中一定要注意安全,保障措施一定要到位。正是因为领导重视,演练活动组织到位,才确保了这次演练活动顺利进行二、筹划缜密,演练方案安全可行。在地震逃生实施方案中,就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求及安全保护、医疗救护都作了具体的说明。同时由张光平老师负责画好警戒线及班级位置。为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任叮嘱学生,听到警报后,立即快速、安全进行疏
3、散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求每位教师按照各自的分工职责,到达规定的位置,完成各自的任务。三、井然有序,演练效果良好。在演练活动中,每位教师尽职尽责,确保了演练活动井然有序,演练效果良好。警报响起,总指挥刘校长通过广播下达开始防震逃生演练的命令后,班主任立即组织本班学生安全避险听从指挥,按疏散路线指导学生有秩序地迅速撤离;科任教师按分工要求,在指定位置,积极做好疏导工作。学生到达目的地后,各班主任马上清点人数,向
4、校长汇报,整个演练活动井然有序。这次活动全校师生参加,楼下学生从教室撤离到操场只用了6秒。整个演练过程严肃、认真、紧张、有序。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力,更进一步增强了师生的安全意识,初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,为今后一旦发生地震,能及时采取有效的措施、安全疏散学生积累了宝贵的经验。整个演练活动达到了预期目标。四、及时总结,巩固逃生演练的效果。在所有师生逃到操场的空地上以后,由校长亲自对本次活动进行点评,总结经验
5、,并对存在的问题提出改进意见。例如在逃生时,有的学生没有用手护头,这说明自我保护的意识还不够,也有不少学生相互推搡。经再次点拨和讲解,第二次演练比第一次有了较大的好转。在两次演练之后,校长向大家介绍了许多在地震来临时怎样逃生避险的知识。演练活动结束后,各班学生有秩序地回到教室,班主任老师带领大家及时做好总结,巩固提高学生地震逃生演练活动的效果。通过今天的演练,我们明白:能力与意识是靠实际训练出来的,光靠书本上的讲解,是很难达到预期的效果的,——至少在这次的地震演练中,我校的师生都增强了这方面的认识。上尤各庄小学2
6、013-10-18内部资料,请勿外传!9JWKffwvG#tYM*Jg&6a*CZ7H$dq8KqqfHVZFedswSyXTy#&QA9wkxFyeQ^!djs#XuyUP2kNXpRWXmA&UE9aQ@Gn8xp$R#͑Gx^Gjqv^$UE9wEwZ#Qc@UE%&qYp@Eh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpazadNu##KN&MuWFA5uxY7JnD6YWRrWwc^vR9CpbK!zn%Mz849Gx^Gjqv^$UE9wE
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