英语人教版七年级上册Unit 1. My name's Gina.

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1、Unit1Myname’sGina.第三课时教案七年级备课教师：张青双一．教学内容：（SectionB1a----1c）二．教学时间：2016年10月9日上午第2节三．教学目标：要求学生能用所学的数字0—9询问对方的电话号码及答语。四．教学重点：认识0—9的数字及询问电话号码。五．教学难点：通过练习询问对方的电话号码来掌握句型及答语。六．教学步骤：第一环节：候课反思1.______nameisGina.(I)2.----What’s_______name?----______nameisLucy.(she)3.You________BobandTina.(be)

2、4._______nameisAlan.(he)5.----IsheMike?(作否定回答）----_______________.第二环节：设疑推探一.你会用英语数字表达电话号码吗？1、掌握下列单词：zero零，one一，two二，three三，four四，five五，six六，seven七，eight八，nine九phone电话，telephone电话，number号码,数字2、掌握下列句子：---What’syourtelephonenumber?---Mytelephonenumberis…/It’s281-9176.二、学习重点：1、认识0—9的数字。

3、2.询问电话号码。第三环节：互动解疑1.学会认读0–9的数字：2.练习说下列数字.2547531598997685425943.巩固练习句型.---What’syourtelephonenumber?---Mytelephonenumberis…/It’s……4、听录音，1b.听对话，写出电话号码.1d.听录音，将名字和电话号码配对.1e、再听一遍录音，补全上面的电话号码.第四环节：技能拓展1.My_________________is8221467.(电话号码）2.________nameisLinda.(you)3.Mary’snumberis_______

4、__________(6645123)4.What______Bob’snumber?(be)5.Isthisyournumber?(作肯定回答）第五环节：互评交流1.学生小结本节课的重点句型.2.教师小结本节课的知识点.