长方体和正方体的认识（高晶）

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1、长方体、正方体的认识学习目标：认识长方体和正方体各部分的名称，并能在实物上准确指出。2.通过阅读思考和动手操作，知道长方体和正方体的特征。重点、难点：掌握长方体和正方体的特征。你能提出什么问题？长方体正方体长方体从一个方向观察一个长方体，最多能同时看到3个面。相对的两个面的形状、大小完全相同后面右面左面下面上面前面前面——后面左面——右面上面——下面长方体有6个面，相对的面完全相同。6个面都是长方形。4个面是长方形。面和面相交的边叫做棱。长方体有12条棱。12条棱分三组相对的棱长度相等相对的棱长度相等。有3组棱，每组4条，每组的4条棱是平行的，共有12条棱，三条棱相交的点叫做顶点。

2、长方体有8个顶点。相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。长宽高长宽高长宽高长宽高长宽高长方体有6个面，12条棱，相对的4条棱长度相等,长方体有8个顶点.高长宽长、宽、高都相等，我们把它的长、宽、高都叫做棱长。正方体的12条棱长相等。6个面是完全相同的正方形。棱棱棱棱正方体是长、宽、高都相等的长方体，是一种特殊的长方体。可以用下图来表示正方体和长方体的关系。长方体正方体长宽高长宽高长宽高长宽高名称长方体正方体面个数形状棱条数长度顶点个数长方体和正方体的特征6个6个每个面都是长方形（可能有两个面是正方形）都是正方形12条棱（可能有8条棱相等）12条都相等8个8个当堂检

3、测一、判断（对的在括号里打“∨”，错的打“×”）1、正方体是特殊的长方体。（）2、长方体和正方体都有8条棱、12个顶点和6个面。（）3、有6个面、8个顶点、12条棱的物体不是长方体就是正方体。（）4、用4个一样大小的小正方体木块就可以拼成一个再大一些的正方体。（）×√××选择题523后面的面积是()平方厘米.A.15B.10C.6(1)A选择题(2)一个长方体的长是8厘米，宽是7厘米，高是5厘米，棱长总和是（）厘米。A.20B.40C.60D.80D思考题：这是一个被毁坏的长方体，但它的长、宽、高并未改变。请你说出：10厘米9厘米8厘米思考题：这是一个被毁坏的长方体，但它的长、宽、

4、高并未改变。请你说出：10厘米9厘米8厘米（1）原长方体的长、宽、高各是多少？思考题：前面的面积是（），（）面和（）面的面积都是90平方厘米，左右两个面的面积都是（）。10厘米9厘米8厘米80平方厘米上72平方厘米下10厘米9厘米8厘米10厘米9厘米8厘米10厘米9厘米8厘米