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时间:2019-06-26
《溧水高级中学2019届高三语文上学期期初模拟测试习题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、江苏省溧水高级中学2019届高三语文上学期期初模拟考试试题注意事项:1.本试卷共6页。满分160分。考试用时150分钟。2.答题前,考生务必将学校、姓名写在答题卡上。答案写在答题卡上的指定位置。考试结束后,交回答题卡。一、语言文字运用(15分)1.在下面一段文字的横线处填入词语,最恰当的一项是(3分)他孜孜于考古发掘和典籍爬梳。经过努力,一些湮没在历史废墟和神话传说中的被重新确认,因此某些关于先民流徙原因的也随之不攻自破。从他的研究中可以看到,在这一文化基因的作用下,迫于自然灾害或是人类战争而背井离乡者,是怎样动情地吟唱着家园,并渴望着重归故土。A.故事不
2、经之谈安居乐业B.故实不刊之论安居乐业C.故事不刊之论安土重迁D.故实不经之谈安土重迁2.下列句子中,没有使用借代手法的一项是(3分)A.我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了,我也说不出话。B.等到惊蛰——犁土的季节,十家已有八户亮了囤底,揭不开锅。C.把名字刻入石头的,名字比尸首烂得更早。D.如果首长一句话不讲,扔下“有线”,全用“无线”去了,那我们才受不了呐。3.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)在古代山水田园诗的发展史上,孟浩然可谓名家。,。,,。,他的形象和经历代表着那个时代许多士人的共同命运和文化
3、心态。①隐逸情结使他倾向于后者②他承先启后的诗歌创作丰富了中国诗歌的美学天地③然而乡野诗人的身份和都城生活经历的特殊人生使他的隐逸具有不同于传统隐逸诗人的文化内涵④在魏阙与山林的传统知识分子生存之路的抉择中⑤在他身上集中体现着盛唐思想领域中的儒、道、侠并存的思想风貌⑥他的出现使盛唐诗歌的天空出现了一颗璀璨的明星A.⑥⑤④①③②B.⑥④⑤②①③C.③①④⑥⑤②D.③④⑤①②⑥4.下列说法正确的一项是(3分)A.古人常用“庠序”指代学校,如《孟子·寡人之于国也》中的“谨庠序之教”的“庠序”就是这个意思。B.“五岳”是指东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山和中
4、岳黄山。C.二十四节气中排第一的是立春,排最后的是除夕。D.在唐代,官员官服的颜色因官位的高低而有所不同,高级官员一般是紫色或红色,有“8大紫大红”“红得发紫”等说法,官阶低的一般是青色或黑色,从《琵琶行》“司马青衫”可以看出,李白当时的官阶比较低。5.下列对“初生水”的表述,最准确的一项是(3分)在地球形成之初,地球水就以蒸气的形式存在于炽热的地心中,或者以结构水、结晶水等形式存于地下岩石中。那时,地表的温度较高,大气层中以气体形式存在的水分也较多。地球在最初的5亿年,火山众多且活动频繁,大量的水蒸气通过火山口喷发出来,冷却之后便渐渐形成河流、湖泊和海洋
5、,即所谓的“初生水”。A.存在于炽热地心中的水蒸气B.存在于地下岩石中的结构水、结晶水C.大气层中以气体形式存在的水分D.由火山喷发的水蒸气冷却后形成的水二、文言文阅读(18分)阅读下面的文言文,完成6—9题。与王观复书黄庭坚庭坚顿首启:蒲元礼来,辱书,勤恳千万。知在官虽劳勋,无日不勤翰墨,何慰如之!即日初夏,便有暑气,不审起居何如?所送新诗,皆兴寄高远。但语生硬,不谐律吕,或词气不逮初造意时。此病亦只是读书未精博耳。“长袖善舞,多钱善贾”,不虚语也!南阳刘勰尝论文章之难云:“意翻空而易奇,文征实而难工。”此语亦是。沈、谢辈为儒林宗主,时好作奇语,故后生立
6、论如此。好作奇语,自是文章病。但当以理为主,理得而辞顺,文章自然出群拔萃。观杜子美到夔州后诗,韩退之自潮州还朝后文章,皆不烦绳削而自合矣。往年,尝请问东坡先生作文章之法,东坡云:“但熟读《礼记·檀弓》当得之。”既而取《檀弓》二篇读数百过,然后知后世作文章不及古人之病,如观日月也。文章盖自建安以来好作奇语,故其气象衰苶。其病至今犹在。唯陈伯玉、韩退之、李习之,近世欧阳永叔、王介甫、苏子瞻、秦少游乃无此病耳。公所论杜子美诗亦未极其趣。试更深思之,若入蜀下峡年月,则诗中自可见。其曰:“九钻巴巽火,三蛰楚祠雷。”则往来两川九年,在夔府三年,可知也。恐更须改定,乃可
7、入石。适多病,少安之余,宾客妄谓不肖有东归之期,日日到门,疲于应接。蒲元礼来告行,草草具此。世俗寒温礼数,非公所望于不肖者,故皆略之。三月二十四日。(有删改)答洪驹父书(节选)黄庭坚自作语最难,老杜作诗,退之作文,无一字无来处。盖后人读书少,故谓韩、杜自作此语耳。古之能为文章者,真能陶冶万物,虽取古人之陈言入于翰墨,如灵丹一粒,点铁成金也。文章最为儒者末事,然索学之,又不可不知其曲折,幸熟思之。至于推之使高,如泰山之崇崛,如垂天之云;作之使雄壮,如沧江八月之涛,海运吞舟之鱼,又不可守绳墨、令俭陋也。(有删改)6.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3
8、分)A.不审起居何如审:知道B.或词气不逮初造意时逮:抓住8C.皆
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