汾阳中学2017_2018学年高二生物上学期第二次月考习题(无解答)

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1、汾阳中学2017-2018学年第一学期高二年级第二次月考生物试题考试总分:100分考试时间:90分钟注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I(选择题)一、选择题(共50题,每小题1分,共50分)1、下列关于人体生命活动调节的叙述正确的是(   )A、若运动员长期服用睾酮衍生物很可能会致性器官萎缩B、长期缺碘会使体内促甲状腺激素的水平低于正常水平C、健康人饥饿时胰岛B细胞活动加强,糖原合成增加D、人在遇到寒冷刺激时,机体的散热增加,产热减少2、我国古代劳动人民积累了丰富的农业生产经验,下列叙

2、述与植物激素作用无直接关系的是(  )A、前摘未熟红柿,每篮放木瓜两三枚,得气即发,涩味尽失.(据《格物粗谈》)B、凡嫁接矮果及花,用好黄泥晒干,筛过,以小便浸之.(据《种艺必用》)C、荔枝根浮,必须加粪土以培之.(据《树艺果部下荔枝》)D、适时打顶去心,可促植株开花结实.(据《农桑辑要》)3、下列关于植物生长素生理作用的叙述中,不正确的是( )A、生长素的作用与植物细胞成熟情况无关,与细胞生长部位有关B、生长素的极性运输与单侧光无关,横向运输与单侧光有关C、用同一浓度的生长素溶液处理不同器官,作用效果可能不同D、用不同浓度的生长素溶液处理

3、同一器官,作用效果可能相同4、如图是甲状腺激素分泌调节示意图,下列与该相关的叙述正确的是( )A、体内甲状腺激素含量低于正常值时,其对X,Y的抑制作用减弱B、Y除了能分泌激素b外,还能分泌生长激素以及多种促激素释放激素C、缺碘地区人的血液中激素b含量低于正常值D、Z结构的活动只受b激素的调控5、为改善城市人居环境,常在依山傍水的区域修建湿地公园.一方面进行人工植树造林,另一方面注重人工池塘或湖泊的清澈与美观.下列叙述正确的是( )-13-A、湿地公园的观赏性体现了生物多样性的间接价值B、调查湿地公园土壤小动物类群丰富度可采用样方法C、湿地公

4、园中人工林群落垂直分布的主要原因是阳光D、人工种植的荔枝树比自然荔枝种群的抵抗力稳定性高6、如图示机体内生命活动调节的途径,下列说法正确的是(   )A、①过程只有电信号的传导B、如果内分泌腺为甲状腺,则⑥的增加可引起③和④的增加C、感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺中无效应器不是一个完整的反射弧D、该图示可以说明神经系统可控制内分泌系统的活动7、某同学用青菜的幼苗进行了四项实验,如下图所示.下列说法不正确的是(   )A、实验②、③对照可以证明植物生长具有向光性B、实验③进行一段时间后,青菜叶片发黄的原因是无光照条件叶绿素不能合成C、实验④

5、的生长结果只能证明根具有向重力性D、实验①的目的是起对照作用8、现有甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素、生长激素、胰高血糖素五种激素.a、b、c、d、e分别代表其中的一种.图中除d、e两种激素为拮抗作用之外,其余直线相邻的激素之间在某些生理作用方面均为协同作用.下列说法错误的是(   )A、a、c、e分别代表的激素为生长激素、肾上腺素、胰岛素B、a、b两激素在生长发育方面具有协同作用,a侧重促进生长,b侧重促进发育C、d激素最主要的作用部位是肝脏D、切除下丘脑与垂体的联系后,受影响最小的是激素b、c9、环境中的汞、铅等重金属随食物、饮水进入生物体

6、内以后储存在脂肪、神经组织中而不容易排出体外.某生态系统有甲、乙、丙、丁四个营养级,在某一时间测得所含某种重金属的相对浓度如图所示.下列相关叙述中,正确的(   )A、所有生物都能产生CO2并将其释放到大气中B、乙营养级摄取的能量多于输入乙营养级的能量C、该生态系统中的能量流动渠道是丙→甲→乙→丁D、四个营养级所同化的能量值的关系可表示为丁=甲+乙+丙-13-10、下列有关植物激素的叙述正确的是(   )A、植物激素均具有两重性和极性运输的特点B、植物激素只有进入靶细胞内才能发挥调节作用C、同一植物细胞上可能含有多种激素的受体D、植物激素是

7、一类微量、高效的有机物,能直接参与细胞代谢11、如图所示曲线显示了使人体获得免疫力的两种方法.据此判断,以下说法正确的是(   )A、医学上一般采用方法②进行免疫预防B、采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫C、采用方法①,可以使人获得比方法②更持久的免疫力D、当一个人被毒蛇咬伤后,应立即采用方法②进行救治12、关于细胞内外K+、Na+和Cl﹣的叙述,错误的是(  )A、Na+与神经细胞膜上兴奋传导有关B、人体血浆中K+的浓度比红细胞中的高C、神经细胞静息电位形成的主要原因是K+外流D、Na+和Cl﹣是形成哺乳动物血浆渗透压的主要物质13

8、、甲图表示不同浓度生长素对植物茎生长的影响,乙图表示将盆栽植物横放时植物的生长状况.下列有关分析正确的是(   )A、甲图能说明用不同浓度生长素溶液处理扦插枝条,生根的数量一定不

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