八年级英语下册unit3couldyoupleasecleanyourroom（第5课时）教案（新版）人教新目标版

《八年级英语下册unit3couldyoupleasecleanyourroom（第5课时）教案（新版）人教新目标版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第3单元课题Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?SectionB(2)课时安排共（5）课时课程标准P15.（1）能正确的使用标点符号。（2）能写出简短的文段。学习目标1）通过复习复习情态动词和词组的不同用法，4/5的学生能准确使用could用法。2）通过完成3b及模仿2b，2/3的学生能够正确使用英语简单表达对自己所喜欢的家庭活动的一些看法。教学重点1)能运用所学的语言知识来简单地表达对家务劳动的活动。2)总结本单元学到的重点词组及句型。3)复习总结情态动词和动词词组的用法，并能完成相关练习题。教学难点运用所学的语言知识来写一封简短的信

2、，表达自己对家务活动的的一些想法。教学方法任务型教学教学准备课本，粉笔，ppt课前作业LetStudentstalkabout:Whatkindofactivitiesdoyouthinkismeaningfulandwhy?7教学过程教学环节课堂合作交流二次备课（修改人：）环节一Step1RevisionDiscussthequestionswithapartner.Andtakenotes.Doyouthinkchildrenshoulddosomechoresathome?Whyorwhynot?.课中作业Retell2b环节二Step2Howtowritea

3、letter1.信头：发信人地址和日期。这部分中有时可省去发信人地址，但一般要写日期。放在信纸的右上方。2.称呼：对收信人的尊称。最普通的是Dear，但与Mr，Mrs，Miss等不同的是：Dear后一般用名字，而Mr，Mrs，Miss后不能单独用名字，而只能是姓或姓与名，比如：对JohnSmith的称呼，应该是MrSmith，MrJohnSmith或DearJohn.称呼后面可用逗号或者冒号。3.信的正文。4.结尾：写给同龄人或年长的朋友：Yours sincerely，Sincerelyyours，Yours等等。5.签名。签名一般在结尾语的下面一行。Step3W

4、riting1.WritealettertotheSundayMailandexpressyouropinion.72.Usefulphrases.helpwithhouseworkandchoresathomehaveenoughstressfromschoolspendthetimeonschoolworkinorderto…Thereisnoneedforthemto…Itisimportantforsb.todosth.It’snotenoughto…developchildren’sindependenceThemore…,themore…课中作业Fini

5、sh3a,3b的练习7环节三Step3Writing1.WritealettertotheSundayMailandexpressyouropinion.DearSirorMadam,Ithink/believethat__________.Iagree/disagreethat________________.Ithinkitisfair/unfairforchildrento__________________________________.Ithinkchildrenshould/shouldnot____because___________________

6、_____.Forexample,theyshould/shouldnot_________because___________________.Yourstruly,__________2.Usefulphrases.helpwithhouseworkandchoresathomehaveenoughstressfromschoolspendthetimeonschoolworkinorderto…Thereisnoneedforthemto…Itisimportantforsb.todosth.7It’snotenoughto…developchildren’s

7、independenceThemore…,themore…Finishtheexercises.7环节四Step4Selfcheck1.Makealistofchoresusingtheseverbs.1.do_______________________2.clean_____________________3.make_____________________4.fold_______________________5.sweep____________________6.takeout___________________2.Arethesepoliter