九年级物理全册12.4欧姆定律的应用导学设计(新版)北师大版

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1、四、欧姆定律的应用 本节课由欧姆定律出发,讲解了欧姆定律在测量未知电阻阻值方面的应用。通过理论推导得出在缺少电流表的情况下测量未知电阻的电路图。科学窗栏目讲解了电流表内阻和电压表内阻对测量结果的影响。教学中应开动学生思维,对欧姆定律的应用题目多加以练习。教学目标 知识与技能 1.会用一只电压表和一个已知电阻测量未知导体的电阻。 2.会用一只电流表和一个已知电阻测量未知导体的电阻。3.知道电流表的电阻很小,电压表的电阻很大。过程与方法  1.能设计在只有一只电压表和一个已知电阻的情况下测量未知电阻的实验方案,并进行实验。 2.能设计在只有一只电流表和一个已知电阻的情况下测量未知

2、电阻的实验方案,并进行实验。3.能说明电流表电阻很小,电压表电阻很大的道理。情感态度与价值观 通过用不同方法测量导体电阻,培养学生不断创新的意识,养成能独立思考、大胆想象的科学态度和科学精神。重 重点:欧姆定律的正确理解、应用欧姆定律进行计算。4点难点 难点:能利用欧姆定律进行计算和解释有关现象。电流表和电压表 电流表的电阻非常小,将它串联到电路中就相当于串联一根电阻可忽略不计的导线,因此,电流表串联在电路中不会影响电路中的电流大小,又由于串联电路中的电流处处相等,因此通过电流表上的示数就可以知道电路中与电流表相串联的其他部分中的电流。如果将电流表直接与电源的两极相接,由于电

3、流表的电阻非常小,根据欧姆定律I=,电路中的电流会很大,就会把电路中的电流表及电源烧坏,严禁将电流表直接与电源两极相接。 电压表的电阻很大,当将它并联到电路中时,通过电压表的电流很小,连接电压表的导线可视为断路。因此,电压表并联在导体两端时对电路的总电阻影响很小,不会引起电路中的电流变化。因为并联导体两端的电压相等,所以通过电压表上的示数就可以知道被测导体两端的电压。由于电压表有很大的电阻,它可以直接与电源的两极相连而测量电源电压,不会造成电压表烧坏。新课导语【导入】(创设问题情景,引入新课)通过第二节的实验,我们掌握了根据欧姆定律用电流表和电压表测量电阻的方法。在实际中没有

4、电流表而只有电压表,你能测量一个未知的电阻吗?你还需要哪些器材?与同学们交流一下你的想法?学点1 伏阻法测电阻实验器材:__电源__、__开关__、__导线__、电压表、已知电阻R0、__待测电阻Rx__。实验原理:__R=__。分析:电压表可以直接测出Rx和R0两端的电压,根据欧姆定律可知,通过导体的电流等于导体两端的电压与导体电阻之比,因此我们可以借助已知电阻R0和测出的电压U0计算出电路中的电流,代入公式即可。问题:为了利用已知电阻的电流,必须把已知电阻和待测电阻__串__联,此时Ix__=__I0。电路图如下所示:4图S12-4-1实验步骤:(1)将电压表与__R0_

5、_并联,测出__R0__两端的电压__U0__。(2)将电压表与__Rx__并联,测出__Rx__两端的电压__Ux__。(3)Rx=__R0__。原理:电压表可以测出Ux、U0。因为Rx与R0串联,所以Ix=I0=____。根据R=可得:Rx==__R0__。学点2 安阻法测电阻实验器材:__电源__、__开关__、__导线__、电流表、已知电阻R0、__待测电阻Rx__。实验原理:__R=__。分析:电流表可以直接测出通过Rx和R0的电流,根据欧姆定律可知,导体两端的电压等于通过导体的电流与导体电阻的乘积,因此我们可以借助已知电阻R0的电阻和测出的电流I0计算出电路两端的

6、电压,代入公式即可。问题:为了利用计算出的已知电阻两端的电压U0,必须把已知电阻和待测电阻__并__联,此时Ux__=__U0。电路图如下所示:图S12-4-2实验步骤:(1)将电流表与__R0__串联,测出通过__R0__的电流__I0__。(2)将电流表与__Rx__串联,测出通过__Rx__的电流__Ix__。4(3)Rx=____。原理:用电流表可以直接测出I0、Ix。因为Rx与R0并联,所以Ux=U0=__I0R0__。根据R=可得:Rx==____。学点3 电流表和电压表的内阻阅读教材P98科学窗,回答以下问题:问题1:电流表和电压表既是__测量仪表__,同时也是

7、接入电路中的特殊__电阻__。问题2:电流表的电阻很__小__,所以将电流表__串__联在电路中时对电路的总电阻影响也很小;电压表的电阻很__大__,所以将电压表__并__联在用电器两端时,对电路的总电阻的影响也很小。4

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