课题1、溶液的形成ppt课件6

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1、第九单元溶液课题一溶液的形成一、溶液一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的均一、稳定的混合物。溶液形成以后，溶液各部分的组成、性质完全一样（如密度、浓度、颜色等）。外界条件不变时溶液长期放置，溶质不会从溶液里分离出来。1、概念：2、溶液的基本特征：均一性：稳定性：说明：①水是最常用的溶剂，酒精、汽油等也可作为溶剂3、溶液的组成溶质：溶液质量==溶质质量+溶剂质量被溶解的物质能溶解其它物质的物质溶液溶剂：（混合物）②溶质可以是固体、液体、气体，一种溶液中的溶质可以是一种或多种物质。实验9-2试管编号1234溶剂溶质现象水碘碘几乎不溶于水，溶液呈浅黄色水高锰酸钾高锰酸钾溶解，溶

2、液呈紫红色汽油碘碘溶解，溶液呈紫红色汽油高锰酸钾高锰酸钾不溶结论：物质的溶解能力与溶质、溶剂的性质有关结论静置后现象振荡后现象振荡前现象乙醇溶质水溶剂实验9-3溶液分层乙醇和水溶液混合均匀溶液稳定，不分层乙醇与水互溶4、溶质、溶剂的判定：A.当固体、气体溶于液体时，固体气体做溶质，液体做溶剂。注意B.两种液体互溶时，量多的一种叫溶剂，量少的叫溶质。但当一种液体是水时，不管水量多少，一般视水为溶剂。C.不指明溶剂的溶液，一般指的水溶液。D.溶液不一定是无色的。E.凡均一、透明、稳定的液体不一定是溶液。F.物质溶解发生化学变化时，溶质是化学变化生成的新物质而不是原物质。5、溶液的

3、用途A、许多反应在溶液中进行，可以加快反应的速率。可以缩短生产周期。B、溶液对动植物和人的生理活动有很重要的意义。动植物摄取食物里的养料必须经过消化，变成溶液后才能吸收。植物从土壤里获得各种养料，也要变成溶液，才能由根部吸收。1、在糖水中，溶质是_______，溶剂是________。在澄清的石灰水中，溶质是，溶剂是____。在酒精溶液中，溶质是____，溶剂是____。在稀盐酸中，溶质是，溶剂是_____。在碘酒溶液中，溶质是，溶剂是______。蔗糖水氢氧化钙水酒精水氯化氢水碘酒精3、今有NaCl、KOH和H2SO4溶液，从溶液组成看，它们的相同，___不同。溶剂溶质2、

4、硫酸铜溶液中溶质是_____，溶剂是_____。硫酸铜水4、溶液一定是（）A化合物B单质C混合物D纯净物C5、下列各组物质中，前者是化合物，后者是溶液的是（）A澄清石灰水、水B氧气、稀硫酸C空气、汽水D氯化氢气体、盐酸D6、下列各组物质混合形成的溶液中，前者是溶剂，后者是溶质的一组是（）A糖、水B硫酸铜、水C酒精、碘D氢氧化钠、水C7、下列各组物质中，前者是后者的溶质的是（）A、氯化氢、盐酸B、生石灰、石灰水C、二氧化碳、碳酸溶液D、氯化钠、食盐水AD8、硫酸铜与氢氧化钠反应，往往是先分别配制成溶液，后再进行反应，其原因是（）A在溶液中两种物质才能反应B因为它们都溶于水C配制

5、成溶液后才能生成不溶性的氢氧化铜D配制成溶液后两种物质的粒子易接触碰撞，反应快而且彻底D课后小测验1、下列关于溶液的叙述，正确的是（）A、凡是溶液都是澄清、透明、无色的B、当外界条件不变时，溶液长期放置，溶质也不会从溶液中分离出来C、一种溶液上面和下面所含的溶质是不同的D、溶质和溶剂混合时最初是混合物，等溶质全部溶解后就变成透明的纯净物B2、下列说法正确的是（）A、溶液一定是无色的B、溶液一定是均一稳定的C、40毫升酒精跟60毫升水混合一定得到100毫升溶液D、盐水是溶液，糖水是溶液，两者混在一起，既有糖又有盐，则不是溶液了3、在氯化钠溶液中，溶质是_______，溶剂是__

6、_。在澄清的石灰水中，溶质是，溶剂是____。在酒精溶液中，溶质是____，溶剂是____。在稀盐酸中，溶质是，溶剂是_____。在碘酒溶液中，溶质是，溶剂是______。氯化钠水氢氧化钙水酒精水氯化氢水碘酒精四、溶解时的吸热或放热现象1、吸热现象溶质的分子（或离子）向水中扩散，这一过程吸收热量。2、放热现象溶质的分子（或离子）和水分子作用，生成水合分子（或水合离子），这一过程放出热量。活动与探究：P30实验9-4水和植物油及洗涤剂水和植物油把液体倒掉后的试管是否干净静置后的现象振荡后的现象振荡前的现象试管内加入的物质液体分层形成乳状浑浊液体液体分层试管不干净液体分层形成乳状

7、浑浊液体液体不分层试管较干净三、乳化现象二、乳浊液小液滴分散到液体里形成的混合物。特征：乳状浑浊液体，不均一、不稳定，静置后液体分层。乳化剂能使植物油分散成无数细小的液滴，而不聚成大油珠。小液滴能随水流走。特征：乳状浑浊液体，能稳定存在洗涤剂中含有乳化剂，具有乳化功能。溶解和乳化的根本区别在于分散颗粒的大小不同，溶解是以分子或离子形式分散，而乳化是以小液滴即很多分子的聚合体分散。例：日常生活中除去油污的方法很多，下列现象不属于乳化的是：A.洗车工用汽油洗去手上的油污B.洗发精洗去头发上的油脂C.洗面奶洗