几个重要的科学概念

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时间:2019-06-25

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1、人类社会赖以生存、发展的三大基础,是物质、能量和信息。世界是由物质组成的,能量是一切物质运动的动力,信息是人类了解自然及人类社会的凭据。几个重要的科学概念一、物质科学以自然界为研究对象,而自然界是由什么组成?植物动物空气岩石大海云彩……都是物质自然界由各种物质组成物体与物质的区别与联系:物体有一定的体积,占有一定的空间;物质是组成物体的一种材料。思考讨论:1、说一说桌子、橡皮、铅笔主要由哪些物质组成的?结论:不同的物体可能由不同的物质组成。2、课桌主要由哪些物质组成?椅子呢?结论:不同物体可能含有相同的物质。3、木头这种物质可以组成哪些物体?结论:同一

2、种物质可以组成不同的物体。4、课桌是由哪些物质组成的?结论:多种物质可以组成同一种物体。讨论:物质状态是不是一成不变的呢?以水为例水的循环变化结论:物质在不断运动和变化之中。大家注意包装说明我们把物体所含物质的多少叫做质量(mass),用符号m表示。国际千克原器介绍:最初,4℃时,1000cm3蒸馏水的质量为1千克;1878年,用铂铱合金制成“国际千克原器”(圆柱体,高、直径都为39mm)在国际单位制中,质量的单位是千克符号:kg常用的单位还有:吨(t)克(g)毫克(mg)1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg=103kg=103g=1

3、03mg450g=______kg=_________mg=__________t0.454.5×1054.5×10-41mg=0.001g=g=0.000001kg=kg=t10-310-610-9吨千克克毫克×1000×1000×1000思考:1、把橡皮泥捏成各种形状,质量有没有变化?物体的形状改变了,质量没变。2、杯子中的冰块熔化成水,质量有没有改变?物体的状态改变了,质量没变。3、把新华书店买的书从书店带回家,质量有没有变?物体的位置改变了,质量没变。4、一块铁块在0℃和加热到100℃时,质量有没有变?物体的温度改变了,质量没变。结论:物体的质

4、量大小由物体本身决定,不随物体的形状,温度,位置和状态的变化而变化。将质量为200g的苹果从地球拿到月球上去,苹果的质量有没有变化?折合多少mg?多少kg?多少t?苹果200g苹果200g2×105mg0.2kg2×10-4t1、下列物体的描述中属于物质的是()A、橡胶B、自行车轮胎C、汽车轮胎D、擦字橡皮2、关于物质下列说法错误的是()A、物体占有一定的空间B、质量是物质的基本属性C、宇宙中的所有东西都是由物质组成的D、不同的物体一定由不同的物质组成3、将1米长的铜丝拉成3米长,则铜丝的质量是原来的()A、1/3B、3倍C、2/3D、不变练习:ADD

5、4、把边长为3分米的正方体的铁块,在相同的温度下压成长2米、宽0.2米的均匀铁皮,则下列说法中正确的是()A、铁块的形状、质量和体积都变了B、铁块的形状、体积变,质量不变C、铁块的形状变,体积和质量不变D、铁块的质量变,体积和形状不变5、一只齿轮在下列情况下质量会减小的是()A、把它重新加工成钉子B、把它加热,使齿轮温度升高C、因碰撞,撞落了几个齿D、随宇宙飞船带到月球上CC6、下列不能测量物体质量的工具是()A、磅秤B、电子盘秤C、天平D、刻度尺7、一个中学生的体重、一张课桌的高度大约分别是()A、50g,80mB、50kg,0.8mC、50kg,0

6、.8dmD、50g,0.8dm8、质量是50克的物体可能是()A、一粒米B、一只大公鸡C、一只包子D、一枝圆珠笔DBC9、下列物体中质量最大的是()A、一条1.0×105千克的鲸B、一辆4×103千克的车C、月球质量7.35×1022千克D、一个电子9.1×10-31千克10、给下面的测量数据填上符合实际的单位:a、小卡车的载重量约是1-1.5();b、科学课本的质量约是0.2();d、一粒小米的质量约是20();c、一升水的质量约是1();e、一块橡皮的质量约是3()。C吨千克毫克千克克电子秤杆秤台秤磅秤质量测量的工具有?在实验室里,常用的测量质量工

7、具是托盘天平。天平的原理?当两边质量相同时,天平的横梁就水平平衡分度盘指针底座平衡螺母托盘砝码镊子托盘天平的构造横梁1标尺游码234567891011托盘支架1)放置:托盘天平的使用把天平放在水平桌面上。把游码拨到标尺的左端零刻度线,调节平衡螺母,使指针对准分度盘中央刻度线或左右摆动幅度相等。2)调平:(游码不动)托盘天平的使用当指针摆动停止时,指针指向中央刻度线右侧,两边的平衡螺母怎么调?当天平静止时,左盘低,右盘高,两边的平衡螺母怎么调?一致向左调节一致向右调节3)称量:(平衡螺母不动)托盘天平的使用待测物放在左盘,砝码放在右盘,从大到小试用砝码,

8、使天平横梁接近平衡,再移动游码,使指针对准中央刻度线。说一说图中标尺的刻度,测量范围为多大?每

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