九年级的语文下册(RJ)--2.精品教案 16.公输

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1、16 公 输第一课时【学习目标】1.了解课文相关文常。2.积累生字,掌握文言文常用的实词及重要句子。(重点)3.理解课文大意,理清行文思路,把握墨子劝阻楚攻宋的三个步骤。(重点)【教学过程】一、新课导入2015年6月16日上午,以“共聚滕州话鲁班,创新创业谋发展”为主题的第二届鲁班文化节在鲁班故里——山东省滕州市盛大开幕。文化节由中华文化促进会主办,中国墨子学会、山东建筑大学、滕州市委市政府共同协办。鲁班是谁?墨子又是谁?让我们走进本课,一起去探究答案吧!二、预习展示1.阅读资料,学习文常。(1)关于先

2、秦诸子散文先秦诸子散文产生于春秋战国百家争鸣的时代。主要的著作有《论语》《孟子》《墨子》《老子》《庄子》《荀子》《韩非子》《吕氏春秋》等。(2)《墨子》及墨子墨子(约前470—前390),名翟,战国初期思想家、政治家、教育家,先秦诸子散文代表作家。创立与儒家相对立的墨家学派。主张“兼爱”“非攻”“尚贤”“节用”,反映了反对战争,要求改善经济地位和社会地位的愿望,他的认识观点是唯物的。《墨子》是先秦墨家著作,现存五十三篇,其中有墨子自作的,有弟子所记的墨子讲学辞和语录,其中也有后期墨家的作品。(3)公输公

3、输,名盘,也作“般”或“班”,又称鲁班,山东人,是我国古代传说中的能工巧匠。现在,鲁班被人们尊称为建筑业的鼻祖,其实这远远不够。鲁班不光在建筑业,而且在其他领域也颇有建树。他发明了飞鸢,是人类征服太空的第一人,他发明了云梯(重武器),钩钜(现在还在用)以及其他攻城武器,是一位伟大的军事科学家,在机械方面,很早就被人称为“机械圣人”,此外还有许多民用、工艺等方面的成就。鲁班对人类的贡献可以说是前无古人、后无来者,是我国当之无愧的科技发明之父。2.积累生字,掌握文言文常用的实词及重要句子。(1)读准下面的生

4、字。械(xiè) 舆(yú)  鼍(tuó) 鲋(fù)梓(zǐ)轩(xuān)鼋(yuán)犀兕(xīsì)楩楠(piánnán)(2)掌握文言实词。①通假字:公输盘不说(通“悦”,高兴);子墨子九距之(通“拒”,阻挡);子墨子之守圉有余(通“御”,抵挡);公输盘诎(通“屈”,理屈)。②重要实词:请献十金(请允许,表敬辞)荆之地方五千里(方圆,与现代汉语表意不同)公输盘九设攻城之机变(巧妙的方式。现代汉语中“机变”为“随机应变”之意)③一词多义:胡不见我于王(引见)见公输盘(拜见)虽然,公输盘为我为云

5、梯(这样)然臣之弟子禽滑厘等三百人(但是)不可谓知类(事理)为与此同类(类别)为楚造云梯之械(这样)子墨子闻之(代词,指代造云梯攻宋这件事)宋何罪之有(宾语前置的标志,结构助词)臣以王吏之攻宋也(用于主谓之间,取消句子独立性,结构助词)公输子之意不过欲杀臣(“的”,结构助词)(3)翻译重点句子。夫子何命焉为?翻译:先生(有)什么见教呢?宋何罪之有?翻译:宋国有什么罪过呢?胡不已乎?翻译:为什么不停止(攻宋)呢?胡不见我于王?翻译:何不向楚王引见我呢?此为何若人?翻译:这是什么样的人呢?三、合作探究(一)

6、理清行文思路,把握文意1.本文对应的双方是谁?主要人物是哪一位?墨子前往楚国的目的是什么?明确:本文对应的双方是墨子和楚国的公输盘、楚王。主要人物是墨子。他前往楚国的目的是劝阻楚国攻打宋国。2.谈谈你对本文思路的看法。明确:(1)以“见”字一线穿珠。墨子见公输盘→墨子见楚王→墨子见公输盘 (1~12)  (13~16)  (17~22)墨子劝阻楚国攻打宋国,可分为三个步骤:使公输盘理屈词穷;使楚王理屈词穷;模拟攻守,击败公输盘,促使楚王放弃攻宋。(2)以人物思想、态度的变化为线索组织全文。背景交代公输盘

7、“服”,楚王曰“善”,公输盘“诎”,楚王曰“善”。(二)把握墨子劝阻楚攻宋的三个步骤墨子采用怎样的方式劝阻楚国攻打宋国?明确:墨子劝阻,可分为三个步骤:使公输盘理屈词穷;使楚王理屈词穷;模拟攻守,击败公输盘,促使楚王放弃攻宋。四、板书设计公输以“见”字一线穿珠墨子见公输盘(1-12):公输盘理屈词穷墨子见楚王(13-16):楚王理屈词穷墨子见公输盘(17-22):模拟攻守,击败公输盘,促使楚王放弃攻宋第二课时【学习目标】1.感知文中的人物形象,揣摩人物语言,体会人物的思想感情。(重点)2.体会墨子高超的

8、劝说艺术。(重点)3.了解非正义战争的危害,强大自己,维护自身利益。【教学过程】一、新课导入通过上节课的学习,同学们了解到,墨子仅凭一人之力就阻止了一场不义之战的发生。那么,墨子究竟是怎样做到的呢?这完全取决于他高超的劝说艺术。今天,我们就来学习他的劝说艺术。二、预习展示文章通过语言描写,刻画了三个性格鲜明的人物形象。试结合上节课所学知识做分析。明确:墨子:机智多谋、无所畏惧、镇定自若。公输盘:顽固、阴险、狡诈。楚王:虚荣、愚蠢、狡猾。三、

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