语文苏教版三年级下册22.海底世界 教学设计

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1、22、海底世界教学目标:1、学会本课生字,理解新词的意思,会用“窃窃私语”造句;能根据问题的提示理解长句与难句的意思。2、初步学会按事物的几个方面来分段的方法,能抓住过渡段来研读全文。3、能获得有关海底的一些知识,激发学生探索大海秘密的兴趣,初步培养学生热爱大自然的情感。教学重点难点:1、通过学生学习了解海底世界。并能向课外延伸,激发学生探知的欲望。2、培养学生热爱祖国山河的感情,激发学生探索大自然奥秘的兴趣。教学准备:多媒体课件教学课时:2课时教学过程:第一课时一、指导预习。  (让学生自读课文,勾划

2、生字词,查字典、词典,联系上下文,自学本课的生字及课后第3题中的词语。看看课文有几个自然段,尝试回答课后第4题中的问题,教师给予指导。)二、揭示课题。  《海底世界》,“海底”指哪里?(大海深处)“世界”在本课指什么?(海底这个地方,这个领域中的情况)同学们,你们读了这一课以后,能说出这一课写的是什么吗?(海底世界奇异的景色和丰富的物产。)三、划分段落。1.本课有几个自然段?每个自然段写的是什么?(7个自然段。第1自然段:提出问题——大海深处是怎样的?第2自然段:讲海底宁静黑暗。第3自然段:讲海底动物会

3、发出各种各样的声音。第4自然段:讲海底的各种动物有不同的活动方法。第5自然段:讲海底有各种各样的植物。第6自然段:讲海底蕴藏着丰富的矿物。第7自然段:概括说海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。2、抓住“景色奇异”“物产丰富”两个词语,让学生看看课文哪些自然段是写这两个重点的,从而让学生把课文分成4个结构段。  第1段(第1自然段)先总的提出海底世界是怎么样的。  第2段(第2、3自然段)讲海底景色奇异。  第3段(第4至6自然段)讲海底物产丰富。第4段(第7自然段)再概括地讲海底是一个景色奇异、物产丰富

4、的世界。四、检查字词。1、出示生字卡片,指名读生字,注意正音。  2.写带生字的词语:(可让几个学生在黑板上写)波涛、却有、是否、窃窃私语、肌肉、伸缩、普通、有些、贝类、免费、峡谷、细胞、煤、稀有金属、景色奇异。3.注意矫正字形:“类”上下之间无点,“免”的第六笔是撇,“属”的最后三笔是竖、提、点。4、初步理解词义。波涛澎湃:澎湃,形容波浪互相撞击;形容波浪很大。依然:仍然,照旧,跟原来一样。  宁静:形容环境很安静。  器官:生物身上具有一定功能的部分。  是否:否,不。是不是。窃窃私语:窃窃,形容声

5、音细小。指背地里轻轻地交谈。听音器:专门用来听微小的或极远的声音的器材。海参:形如黄瓜,体壁多肌肉,口和肛门在两端,口周围有触手。食小动物,是珍贵的食品。  梭子:织布时用来牵引纬线的工具,两头小,中间粗。本课比喻一种鱼的形状。  乌贼:也叫墨鱼。身体扁平,头发达,眼大。体内墨囊发达,遇见敌人就放出墨汁逃走。  章鱼:身体卵圆形,无鳍。头小,有八只脚。  普通:平常的,一般的。  反推力:与推力方向相反的力。  巴:紧贴的意思。  免费:不收费。  峡谷:狭而深的谷地。  单细胞:指一个细胞。细胞,组成

6、生物体的最小单位。本课指一种最小的海藻。  海藻:生在海洋中的藻类,如海带、紫菜、石花菜、龙须菜。有的可以吃,有的可以提制碘。蕴藏:包含,积存着还没有被发现或被挖出来的。稀有金属:指地球上储藏量很少的金属。  景色奇异:形容景色特别,与“平常”不同,与“奇怪”的意思相近。  物产丰富:物产储量大,花样品种多。五、作业练习。1、读读写写课后第四题中的词语。2、熟读课文。第二课时一、导入1、今天,我们继续学习第22课,齐读课题。2、通过上节课的学习,你知道了什么?二、精读课文(一)体会海底景色的“奇异”1、

7、理解“奇异”的意思。2、读1、2自然段,用心体会,把你体会到特别“奇异”的地方找出来好好读一读,说说奇异在哪里。3、交流板书:暗——光静——动(1)换词理解“波涛澎湃、依然”(2)通过思考括号里的问题,理解句子的意思。  在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。(深海里的光点,是怎样形成的?)(3)朗读理解“窃窃私语”。(二)说话训练,进一步感悟海底的“奇异”1、海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像_________________

8、_______________,有的像_______________________________,有的像________________________________,有的像________________________________,还有的像________________________________。(三)整体感知4、5、6自然段。 1、自由朗读。把课文中写到的具体的物产名称用“——”划出来。 2、给物产名称归类   海参

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