圆与扇形面积

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时间:2019-06-25

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1、授课类型T(圆周长和弧长)C(圆面积和扇形面积)T(综合应用)教学内容【知识要点】圆周长公式:或弧长公式:=【典型例题】【例1】当圆的半径扩大为原来的3倍时,下列说法()A圆的直径扩大为原来的6倍B圆的周长扩大为原来的3倍C圆的周长扩大为原来的6倍D圆的周长扩大为原来的倍【例2】下列说法正确的是()A、圆上两点A、B,弧AB的长就是A、B两点间的距离。B、圆心角越大,说对的弧也越长。C、45°的圆心角的弧的弧长是说在的圆周长的八分之一。D、圆上两点A、B,O是圆内一点,则AOB是弧AB说对的圆心角。【例3】一

2、条马路长471米,小明在马路上滚铁环,铁环直径为30厘米,从马路的一端滚到另一端,铁环要转多少圈?【例4】一只闹钟的时针长为3厘米,它的尖端在一昼夜的时间里走过的路程是多少厘米?【例5】如图所示等边三角形ABC的边长为3厘米,弧CD是以A为为圆心,AC为半径的弧,同样弧DE是以B为圆心,BD为半径的弧,弧EF是以C为圆心,CE为半径的弧,交AC的延长线于点F,求这些圆弧的总长度。【例6】三只半径是6厘米的圆柱形奶粉罐,用细绳捆扎一圈,若打结的部分不计,至少需要多长的绳子?【例7】如图,CAB=90°,AB=A

3、C,BC=2cm,求阴影部分扇形的周长。【例8】如图,分别以三角形ABC的三个顶点为圆心、1为半径作圆,与三角形交成三个扇形,求:三个阴影扇形的周长和。【巩固练习】1.两个圆的直径相等,它们的半径也一定相等.(   )2.大圆的圆周率大于小圆的圆周率。()3.如果两个圆的周长相等,那么这两个圆的半径和直径的长度也一定分别相等.(     )4.一个圆的半径扩大2倍,它的周长也扩大2倍。()5.如果圆的半径是20cm,那么18°的圆心角所对的弧长是。6.如果圆的直径径是40cm,那么36°的圆心角所对的弧长是。

4、7.一个圆的周长是25.12cm,那么这个圆的直径是1.在一个边长为20cm的正方形内,画一个最大的圆,这个圆的周长是。2.计算环形跑道的周长。(单位:米)3.如图,两蚂蚁从A爬到B,一只沿大半圆的弧长爬行,另一只沿着小半圆的弧长爬行,问哪只蚂蚁爬行的路程长?4.一个铁环直径是60厘米,从操场东端滚到西端转了90圈,另一个铁环的直径是40厘米,它从东端滚到西端要转多少圈?5.一辆自行车的车轮半径是40厘米,车轮每分钟转100圈,要通过2512米的桥,大约需要几分钟?6.直径是8cm的啤酒瓶4个,用绳子捆起来,

5、绳子长至少要多少cm?60°1.计算图形的弧长。120°5、求阴影部分的周长10O圆和扇形面积:无论什么圆,它的周长除以直径的商总是一个固定的数,这个固定数叫圆周率,用来表示。是一个无限不循环小数:=3.14159265……圆如果用C表示圆周的长度,d表示这个圆的直径,r表示它的半径。圆的周长为:C=2r=d圆的面积为:S=r2扇形设扇形的圆心角是n度,扇形的弧长用L表示。扇形的弧长为:L=×2r=×r;扇形的面积为:S=×r2=Lr例1:如图是个半圆(单位:厘米),其阴影部分的周长是多少?例2:直径均为1米

6、的四根管子被一根金属带紧紧地捆在一起如图,试求金属带的长度和阴影部分的面积。例3:如图,一个圆心角是450的扇形,其中等腰直角三角形的直角边是6厘米,则阴影部分的面积是多少平方厘米?例4:如图,圆O1、圆O2、圆O3的半径都是2厘米,则阴影部分的面积是多少平方厘米?例5:如图,圆O的直径是8厘米,则阴影部分的面积是多少平方厘米?例6:如图,AD=DB=DC=10厘米,阴影部分的面积是多少平方厘米?例7:一个直径为4厘米的半圆,让点A不动,把整个半圆顺时针旋转45o,此时点B移至点B1,如图所示,求图中阴影部分

7、的面积。例8:如图,阴影部分的周长是多少厘米?课后作业:【基本练习】1、在一个边长为6分米的正方形中,画一个最大圆,这个圆的面积是()平方分米。A28.26B14.13C42.13D56.522、把一个圆分成若干份,剪开后拼成近似的长方形,那么这两个图形的()A面积相等,周长不等B面积不等,周长相等C面积相等,周长也相等D面积不相等,周长也不相等3、在长4分米,宽2分米的长方形中,画出一个最大的半圆,这个半圆的面积占整个长方形面积的()ABCD无法确定4、下图中正方形的面积是12平方厘米,图中外圆面积是()平

8、方厘米,内圆面积是()平方厘米A9.24B12.56C18.84D无法确定二、解决问题1、一个以三角形的顶点作圆心,4厘米长作为半径画出的三个圆,求三个阴影面积之和。2、以平行四边形的一条边的中点为圆心作圆,求阴影部分的面积。(单位:厘米)4厘米o3、下图是一卷紧紧缠绕在一起的牛皮纸,直径是20厘米,中间有一个直径是6厘米的卷轴,已知纸的厚度是0.04厘米,问这卷纸展开后大约长多少厘米?(得数保留一

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