中国十大名牌大学.ppt

《中国十大名牌大学.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、学校简介吉林大学坐落在吉林省省会长春市，是教育部直属的一所全国重点综合性大学，1995年首批通过国家教委“211工程”审批，2001年被列入“985工程”国家重点建设的大学之一。吉林大学校园占地面积622万多平方米，校舍建筑面积近331万平方米。现有6个校区8个校园，分布在长春市的不同方位。新铺设的光缆和计算机网络把所有校区连为一体，使网上办公、远程教育等更加便捷。学校在珠海市建珠海校区，占地面积5000亩。学校图书馆各类藏书648万册，已被确定为联合国教科文组织、联合国工业发展组织和世界银行的藏书馆。经教育部

2、批准建设在我校的CALIS东北地区中心为全国七大中心之一。吉林大学已成为我国目前办学规模最大的高等学府，在人才培养、科学研究、学科建设、师资队伍等方面呈现出更加广泛的发展前景。到2020年，学校的奋斗目标是努力建成国家高素质创新人才培养、高水平科学技术研究和成果转化、高层次决策咨询的重要基地，使之成为一所在国家和区域经济社会发展中占有重要地位、国际知名的高水平研究型大学，成为让教职工引以自豪、让学生全面发展、让社会高度赞誉，让世界一流大学广泛认可的大学。校园风景主楼主楼南岭校区逸夫教育大楼前卫南区东荣大厦外语楼

3、学生食堂南岭校区体育馆宿舍楼一景图书馆国际交流学校对外交流广泛，校际合作紧密，已与美国、德国、韩国等40多个国家和地区的130余所院校和科研机构建立了合作交流关系。先后与德国图宾根大学、荷兰阿姆斯特丹大学、俄罗斯托木斯克理工大学、美国佛罗里达大学、加拿大滑铁卢大学、韩国高丽大学等世界知名高等学府建立了校际关系。本科生教育吉林大学是一所教育部直属的国家重点综合性大学，是国家“211工程”和“985工程”重点建设的大学之一。她于2000年6月由原吉林大学 、吉林工业大学 、白求恩医科大学、长春科技大学和长春邮电学院

4、5所院校合并组成，2004年8月接受了中国人民解放军军需大学的并入。现有本科专业124个，教师6540人，全日制学生68580人 。学校教学设施完善，教室类型齐全，教师理论、授课水平高。学校教育注重学生各方面综合素质的全面培养，每年为国家培养出大批优秀人才，他们业已成为全国各条战线上的骨干。学科建设吉林大学学科门类齐全，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学等全部12大学科门类；有博士学位授权一级学科39个，博士学位授权点240个，博士专业学位3个；有硕士学位授权一

5、级学科52个，硕士学位授权点311个，硕士专业学位29个；有本科专业124个；有博士后科研流动站37个；有一级学科国家重点学科4个（覆盖17个二级学科），二级学科国家重点学科15个，国家重点（培育）学科4个,省重点学科95个；有21个“211工程”重点学科建设项目；有5个新一轮“985工程”建设项目。师资力量吉林大学师资力量雄厚，有教师6534人，其中教授1654人，博士生指导教师1186人。有中国科学院和中国工程院院士19人 （双聘10人），哲学社会科学资深教授4人，国务院学位委员会委员2人， 国务院学位委员

6、会学科评议组成员18人，教育部社会科学委员会委员7人，教育部科学技术委员会委员2人，教育部科学技术委员会学部委员8人，国家教学名师奖获得者10人，“长江学者和创新团队发展计划”创新团队5个，“长江学者奖励计划”入选者29人，国家有突出贡献的中青年专家14人，国家杰出青年基金获得者31人，中央马克思理论研究和建设工程项目首席专家5人，国家“973”项目首席科学家3人，国家社科基金重大项目首席专家4人，教育部跨世纪优秀人才32人，教育部新世纪优秀人才132人，百千万人才工程国家级人选16人，新世纪百千万人才工程国家

7、级人选19人等一大批优秀人才和创新团队。学校在师资队伍建设方面，一方面加强了教师的选留招聘工作，一方面积极做好人才引进和培养工作。2004年，共有353人来校任教。其中新引进1名双聘院士、2名诺贝尔奖得主的外籍院士、15名学术带头人和学术骨干，选留了73名博士研究生，使师资队伍进一步壮大。对现有人员，学校积极创造条件，选拔派出优秀教师出国或到其他高校进行学术交流或继续深造，加强培养。校园文化吉林大学学生会吉林大学学生会全体成员以“忠于本职工作，相互尊重信任，积极参与策划，努力付诸实践，加强信息沟通，不断创新思

8、路”为工作准则，坚持在工作中进行爱国主义、集体主义、社会主义宣传教育；及时向学校有关部门反映同学的意见、建议和要求；充分发挥桥梁和纽带的作用；紧密围绕学校的中心工作；积极开展丰富多彩的校园文化及社会实践活动；全面培养和提高同学的综合素质；激励广大同学立志成为适应社会主义建设需要的合格人才。吉林大学学生社团联合会及时向学校有关部门反映同学的意见、建议和要求；充分发挥桥梁和纽带的作用；紧密