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《（课标版5年高考3年模拟a版）高考历史总复习第七单元近代中国人民的觉醒与探索学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第七单元 近代中国人民的觉醒与探索挖命题【考情探究】考点主要内容5年考情预测热度考题示例考查角度核心素养甲午中日战争、八国联军侵华与义和团运动(1)甲午中日战争(2)八国联军侵华战争(3)义和团运动2018课标Ⅰ,28,4分以甲午战争时期日本的舆论宣传为背景材料,考查清政府外交局限历史解释★★☆2018课标Ⅰ,41(2),9分清末城镇乡地方自治的历史背景家国情怀2017课标Ⅰ,29,4分清末留日学生的区域分布折射的本质问题唯物史观历史解释民族工业的初步发展与社会变迁(1)民族资本主义的初步发展(2)断发易服;废止缠足;冯如;办报刊;电影2017课标Ⅲ
2、,28,4分以甲午战后的经济现象为背景材料,考查民族资本主义的初步发展历史解释★☆☆维新思想康有为;梁启超;谭嗣同;严复2018课标Ⅲ,28,4分运用新史料考查维新思想家国情怀★★★2016课标Ⅲ,28,4分运用新史料考查诗界革命的社会价值历史解释家国情怀2015课标Ⅱ,29,4分康有为《新学伪经考》遭到清政历史解释府禁毁的原因所在2014课标Ⅰ,29,4分以近万名举人对梁启超请求“废八股取士之制”的态度为背景材料,考查维新变法的局限性史料实证历史解释分析解读 甲午中日战争中国的失败,惊醒了中国人民,救亡图存成为时代的主旋律。本单元知识在课标全国卷中
3、基本上年年考查,且时考时新。命题点主要集中在甲午战争的影响、维新思想等考点上。试题不拘泥于教材表述和结论,突出历史的学科特色,以新情境、新形式加强爱国主义教育,引领主流价值观,这一特色预计还将延续。从备考的角度,有如下建议:(1)本单元最重要的事件是甲午战争,在其影响下,战后民族资本主义初步发展,维新变法运动兴起。复习时应以甲午战争为切入点,把本单元知识点联系起来。(2)注意归纳单元特征,整体把握知识体系。【真题典例】【破考点】【单元概览】一、时空定位二、阶段特征 从甲午中日战争到20世纪初,是中国近代文明的深化时期。甲午中日战争后,中华民族危机空
4、前严重,中国社会各阶层掀起了救亡图存斗争。《辛丑条约》签订后,中国半殖民地半封建社会完全形成。这一时期民族危机不断加深,自然经济解体加快,民族资本主义得到发展。政治方面甲午中日战争中国战败,清政府被迫签订《马关条约》,中国社会半殖民地化程度大大加深。八国联军发动侵华战争,《辛丑条约》签订,中国完全陷入半殖民地半封建社会的境地。义和团运动是一场农民反帝爱国运动,沉重打击了中外反动势力,粉碎了列强瓜分中国的迷梦,但也存在盲目排外的局限性经济方面甲午中日战争后,列强侵华进入以资本输出为主的新阶段。清政府放宽对民间设厂的限制,民族工业得到初步发展。近代社会生
5、活进一步变化思想方面甲午中日战争后,救亡图存成为时代最强音,资产阶级维新派登上历史舞台,大力宣传维新变法思想,主张实行君主立宪制,中国近代政治民主化由此开端;维新变法运动是中国近代一次思想解放潮流【考点集训】考点一 甲午中日战争、八国联军侵华与义和团运动1.(2018安徽皖南八校一联,7)甲午战争爆发前,日本与西方国家进行了多次交涉,承诺保证它们在中国的利益,甚至向英国保证不在上海地区用兵。这反映出日本( ) A.希望西方国家配合作战B.充分利用了列强间矛盾C.大肆出卖中国国家利益D.企图从外交上孤立中国答案 D2
6、.(2018湖北重点高中联考协作体期中,15)晚清一度出现“同治中兴”的景象。但清朝并未及时变革国家制度,一场令国人痛心的战争证明所谓的“中兴”并未使中国走上富国强兵的道路。这场战争是( ) A.第二次鸦片战争B.八国联军侵华战争C.甲午中日战争D.台湾人民反割台斗争答案 C3.(2018湖北荆州一检,7)中国在甲午战争中失败后,梁启超感叹道:“吾国则一经庚申圆明园之变,再经甲申马江之变,而十八行省之民,犹不知痛痒,未尝稍改其顽固嚣张之习。直待台湾既割,二百兆之偿款既输,而鼾睡之声,乃渐惊起。”梁启超认为甲午战争对
7、中国社会的主要影响是( )A.清政府进行“新政”改革B.刺激民众忧患意识的产生C.迫使中国扩大对列强开放D.台湾人民反割台斗争高涨答案 B4.(2017云南昆明二模,28)1884年中法战争期间,北洋水师和南洋水师拒绝前去救援受敌攻击的福建水师;甲午战争期间,北洋水师抗击日本海军时,南洋水师保持中立。材料说明此时期( )A.部分洋务官员视水师为个人私产B.清政府已经丧失军事指挥的权力C.地方自强势力与清政府分庭抗礼D.新兴汉族地方割据集团逐步形成答案 A5.(2017河南八市二检,8)徐中约在《中国近代史》中指出:日本在甲午战争时已是一个现代国家
8、,民族意识促使政府和人民团结成一个统一的整体,中国在战争中所面对的是日本民族团结一致的力量。在中国,政体基本
