黑龙江省牡丹江市第一高级中学2019届高三历史上学期期末考试试题（含解析）

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1、牡一中2016级高三上学期期末考试历史试题一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共计60分）1.商代“服国”所管辖的土地和人民并非商王赐予，商王朝无法形成“礼乐征伐自天子出”的政治格局。西周初期通过分封直接对诸侯“受民”“受疆土”，周天子由夏、商时的“诸侯之长”变成名副其实的“诸侯之君”。可见，西周初期的分封制A.推动了血缘宗法制的发展B.利于形成天子至上的政治认同C.成为开拓疆土的主要手段D.形成天子权力的高度集中【答案】B【解析】【详解】根据“周天子由夏、商时的‘诸侯之长’变成名副其实的‘诸侯之君’”可知，周天子分封，天子正式成为诸侯的君主，王权得以提升，利于形成天子至上的政治

2、认同，故B正确；材料信息无法体现血缘宗法制，排除A；材料反映的是“周天子由夏、商时的‘诸侯之长’变成名副其实的‘诸侯之君’”，无法体现分封制成为开拓疆土的主要手段，排除C；夏商周时期，中央权力尚未形成权力的高度集中，D错误。【点睛】解答本体的关键信息是“周天子由夏、商时的‘诸侯之长’变成名副其实的‘诸侯之君’”，联系所学分封制的影响分析解答。2.孟子主张“制民恒产”“勿夺农时”“省刑罚，薄税敛。”董仲舒主张“限民田，以澹不足”“塞兼并之路”“薄赋敛，省徭役，以宽民力”。以下对二者思想理解正确的是A.两者主张都得到当时统治者认同B.两者主张都以维护农民的利益为出发C.两者主张都有利于抑制土地

3、兼并D.两者主张都以维护君主的利益为出发点【答案】D【解析】【详解】“制民恒产”“勿夺农时”“省刑罚，薄税敛。”体现的是轻徭薄赋、保证农民生产时间；“限民田，以澹不足”“塞兼并之路”体现的是抑制兼并，由此可知两者都利于稳定小农经济，维护封建统治秩序。故D项正确；两者都是站在君主的立场出发的，根本上不是为了维护农民的利益，排除B项；战国时期孟子的思想并没有得到重用，当时统治者重用法家思想，排除A项；孟子的主张中无法体现抑制土地兼并，排除C项。3.2016年3月，考古专家确认江西南昌海昏侯墓主身份为“汉废帝”刘贺。据史书记载，刘贺在当皇帝的27天里做了1127件荒唐事，从而留下了“荒淫迷惑，失

4、帝王礼仪”的罪名。但刘贺墓出土了编钟、琴瑟、大量的竹简和孔子圣贤像，诸多学者据此认为刘贺是知书达理、情趣高雅的人。上述对刘贺的不同评价说明A.历史研究需要注意史料的互证B.文献史料真伪难辨C.历史人物评价难有定论D.历史记载要经过考古发现证实【答案】A【解析】【详解】材料中阐释了对刘贺的不同记载与论证，由史书记载的刘贺，也有通过考古得出的刘贺，强调的对刘贺的认识需要从多方面论证，没有对“文献史料真伪”进行阐释，故B排除；材料中从不同的角度认识刘贺，强调的是在历史研究的过程中需要注意材料的相互论证，以得出正确的认识，故A正确；材料中的主旨不是对刘贺的评价，而强调的是史料研究，故C项排除；“历

5、史记载要经过考古发现证实”表述合理，但是与题干主旨不合，故D排除。4.《晋书·列传第六》记载：卫瓘等上疏曰“昔圣王崇贤，举善而教，用使朝廷德让，野无邪行。……魏氏承颠覆之运，……立九品之制，粗且为一时选用之本耳。……今除九品，则宜准古制，使朝臣共相举任，于出才之路既博，且可以厉进贤之公心，核在位之明暗，诚令典也。”这说明卫瓘等主张A.以门第族望为选官标准B.恢复由下而上推举人才的制度C.通过考试发现选拔人才D.建立由上而下选拔官员的制度【答案】C【解析】试题分析：从材料中的“今除九品，则宜准古制”可以看出，卫瓘等人主张恢复由下而上推举人才的制度，故答案为B项。A项是九品中正制的选官标准，与

6、材料相悖，排除；C项材料没有反映，材料没有主张采用考试制度选拔人才，排除；D项与材料不符，排除。考点：古代中国的政治制度·选官制度·九品中正制的弊端5.有学者认为，唐代前期中央各级行政机关以及地方诸道州府，行政上皆承受于尚书省。“有事皆申尚书省取裁闻奏，不能径奏君相；诏令制敕亦必先下尚书省详定，然后下百司。”由此可见，尚书省A.剥夺中书与门下省的权力B.拥有起草诏令制敕的职权C.阻隔皇帝与各州府的联系D.成为全国行政运行的枢纽【答案】D【解析】由材料信息“唐代前期中央各级行政机关以及地方诸道州府，行政上皆承受于尚书省”说明尚书省在中央与地方行政运行中处于中枢的位置，故D项正确；唐朝三省各有

7、其职责，中书省负责决策，门下省负责审议、尚书省负责执行，材料反映的是尚书省在履行自身的职责，故A项错误；拥有起草诏令制敕权力的是中书省，故B项错误；C项说法不符合史实。点睛；本题考查的核心素养是史料实证，是通过新材料对教材主干知识的考查，是高考命题的常规思路，这就启示我们一定不要忽视对教材主干知识的复习。本题解题的关键是理解“唐代前期中央各级行政机关以及地方诸道州府，行政上皆承受于尚书省”。6.唐朝吴道子在创作宗教画时总