1、修辞与仿句

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1、中考专题复习之八仿写作业呈现：题目1：根据你的观察和对生活的感悟，仿照下面划线的句子再写一个句子。大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;，。学生1：成熟的稻穗底着头，是在告诉我们要谦虚。学生3：雄鸡清晨鸣叫，是在告诉我们做人要信守诺言。参考答案：1.轻松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强。2.蝼蚁可以溃穴，是在告诉我们要学会防微杜渐。3.群蚁能抬骨头，是在启示我们做事应同心协力。错误原因：结构出错作业呈现：题目2.按照示例，仿写句子，必须是新的本体和新的喻体。书籍好比是一架梯子，它能引导我们登

2、上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启智慧之窗。学生仿句：书籍好比是一艘轮船，它能带领我们驶向科学的海洋。错误原因：审题不清作业呈现：题目3.在横线上填写恰当的话,使分号前后内容句式对应,修辞方法相同理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,;理想是路,.学生仿句：理想是灯,照亮黑暗;理想是路,引你到黎明.出错原因：修辞特点不一致；题目4.请你根据雨果的格言仿写一个句子。生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去路线，只好停止前进。学生仿句：升官好比登山，金钱是登山的阶梯，没有阶梯，只好掉下来。出错原因：文意消极，思想欠健康。解题步骤一、准确审

3、题审主旨内容（注意隐含义，保持与原句一致）审句式结构（分句关系，关联词对应，标点）审修辞格式（比喻、比拟、排比、对偶等）审感情基调（如哀伤、喜悦、沉重、明快等）审用词特点（词语的褒贬雅俗等）二、基本方法“一定二仿三连”第一步：确定对象(如仿句的主语、喻体等)第二步：遣词仿写（语言要创新、思想要健康等）第三步：连贯语句（搭配要合理、意境要优美等）三、检查验证准确审题：1、审主旨内容例1：依照下面划线部分的的句式，在横线上写出内容连贯中心明确的句子。我的父亲用耕耘来书写人生这两个字：清晨，父亲用响亮的吆喝唤醒了朝霞；傍晚，父亲用粗朴的歌声送走了夕阳；____，___

4、_______________________；____，__________________________。参考答案：春天，父亲用锃亮的犁播种了希望；秋天，父亲用坚实的肩收获着幸福。主旨内容：用形象的语言表示“父亲”是如何书写“人生”的，紧扣“耕耘”二字。审句式结构：例2：在横线上填出恰当的语句，组成前后呼应的排比句。春天从天外轻盈地飞回来了，化作雏燕和云雀；春天从地里悄悄地冒出来了，化作草叶和芽苗；_______________________，____________；春天化作一千一万种生命的形式，还化作歌声，还化作微笑，还化作温暖和美丽的色彩。参考答案：

5、春天从山间轻快地奔了过来，化作溪流和湖泊。内容：春天到来的生命形式的变化、热烈明快的感情。审句：与前两句形成排比；单句：春天〔从天外〕〔轻盈地〕飞回来了，化作雏燕和云雀结构：主语+状语+谓语，谓语+宾语准确审题：2.审句式结构例句是何种句式：是复句还是单句。如是复句，仿句也应是复句，且假设、因果、递进、并列等复句关系也应一致；如是单句，仿句也应是单句，且主、谓、宾、定、状、补的位置相一致。例3、仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。（不要求与原句字数相同）海是水的一部字典：浪花是部首，涛声是音序，鱼虾、海鸥是海的文字。准确审题：3.审

6、修辞格式要求：第一句的比喻领有下面三个比喻，四个比喻构成一个完整的意思，四个比喻合理贴切。简析：海与浪花、涛声是整体与部分的关系，鱼虾、海鸥与海也有一定联系。下列答案中哪些是正确的？哪些是不对的？1、童话是文学的一枝奇葩：诗歌是明珠，语言是花瓣，蜜蜂、蝴蝶是传授花粉的媒介。2、春天是四季的一个乐章：草原是情歌，高山是油画，小溪、山路是一篇小说。3、友谊是人生的一首歌：真诚是词，信赖是曲，理解、尊重是友谊的主旋律。4、青春是人生的一首歌：成功是词，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。5、爱是生命的乐章：坦言是曲，赤诚是情，理解、呵护是爱的节拍。××准确审题：4.审情感

7、基调例4、仿照下面的例子，造两个句式一致的句子，意思必须与整体语境吻合。当葱绿的叶子逐渐变黄、纷纷飘落时，我们却收获了累累的果实；当圣洁美丽的雪野悄然消失后，我们却迎来了生机盎然的春天；_________，_________；______________，_________。生活中有许多东西如果没有失去，我们就不可能有新的获得。参考答案：当光芒万丈的太阳隐退后，我们却欣赏到充满诗意的月亮；当天真的童年远去时，我们却拥抱了朝气蓬勃的青春。审情感基调：积极乐观主旨：有失必有得句式：当（主谓短语）时，我们却（动宾短语）准确审题：5.审用词特点：例5、阅读下面这首小诗，请

8、另选事物进