江西省分宜中学2018_2019学年高一政治下学期第二次段考试题

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1、分宜中学2018—2019学年度下学期高一年级第二次段考政治试卷一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共50分。）1.2019年1月10日，新余市市长在《政府工作报告》中强调，要优先保障和改善民生，基本民生的底线要坚决兜牢。其根本原因是：A.在我国，人民民主具有真实性  B.我国政府肩负加强社会建设的职能C.我国政府是为人民服务的政府  D.我国是人民民主专政的社会主义国家2.近年来，在公共交通工具上抢夺方向盘、殴打驾驶人员等妨害安全驾驶的行为时有发生，甚至酿成惨剧。为此，最高人民法院、最高人民检察院、公安部近日联合发布新规，强调

2、严惩抢夺公交车方向盘等司乘冲突事件的各方，同时鼓励乘客等人员积极采取措施予以制止。这一规定有利于：①约束乘客行为，督促乘客依法依规乘坐交通工具②坚持权利与义务的有机统一，维护社会文明和谐③发挥法律对道德的促进作用，减少此类违法行为④坚持权利至上，维护广大人民群众人身财产安全A.①②    B.①④     C.②③       D.③④3.2018年12月29日，十三届全国人大常委会第七次会议表决通过了修改后的村民委员会组织法、城市居民委员会组织法，将村、居委会任期由三年改为五年。（村）居委会任期与村和社区党的委员会、总支部委员会、支部委员会的任期保持一致。这一举

3、措旨在：①统一部署换届工作，提高基层政权组织能力②延长基层管理任期，扩大基层群众自治权利③稳定村（居）干部队伍，促进基层管理有序发展④加强党的全面领导，完善基层群众自治制度A.①②       B.②③      C.①④       D.③④4..2019年3月14日，新余市司法局在政府新余公众信息网发布《新余市文物保护管理条例(草案)(代拟稿)》，公开征求意见。这一做法：①保障了公民的决策权，有利于决策集中民智，反映民意②尊重了公民的知情权，促进决策的科学化、民主化③这是公民通过重大事项社会公示制度参与民主监督④有利于提高公众参与热情，促进公民对决策的理解A.

4、①③     B.①②       C.②④     D.③④5.分宜中学附近有一工地，为抢工期深夜仍在施工，过大的噪音严重影响了学生的正常休息。针对此问题，我校学生代表可以：①给新闻媒体打电话反映，通过舆论监督解决问题②写信给政府相关部门，要求政府严格执法，公正司法③拨打新余市市长热线，通过信访制度反映问题④求助教育专家，通过专家咨询制度行使监督权A.①②    B.①③C.②④     D.③④6.2018年1月21日，分宜县第十六届人民代表大会召开，会议选举了新一届新余市人民代表，有关县级及县级以下人大代表选举的特点有：①选举的成本低并且便于组织    ②选

5、民都有机会表达自己的意愿③能充分考虑当选者结构的合理性  ④为选民行使选举权提供选择余地A.①③    B.①④     C.②③      D.②④7.李克强总理在政府工作报告中提出“建设中国特色新型智库”。智库是一个国家治理能力和治理体系现代化的重要部分，在决策体系里发挥着独特作用，其基本功能是“资政启民”。资政，就是帮助治理国政，为决策提供新的支撑；启民，就是用新的思想来启迪百姓，为政府的决策创造更好的公众环境。下列有助于“资政启民”、为政府决策创造更好公众环境的有：①建立健全决策咨询制度，坚持专业问题专家咨询制度②完善人大代表联系群众制度，增强决策的透明度

6、③建立信息公开制度和办事公开制度，推进政务公开④增强决策透明度和公众参与度，坚持重大事项社会公示制度A.①③      B.①④       C.②③       D.②④8.农村基层“微腐败”是基层社会公权力的滥用行为，也是“微权力”不受约束的必然结果。“微腐败”引起数量大、面源广，容易让人感到切肤之痛而深恶痛绝。解决“微腐败”需要：①进一步完善村规民约和村民自治章程，这是村民自治的根本大法②严格规范村委会成员行为，促进依法行政，防止滥用权力③加强法制建设，建立不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制④坚持村务公开，保障村民知情权、参与权、监督权、表达权A.①②    

7、  B.②③     C.①④         D.③④9.为落实中央“一窗办理”、“限时办结”“最多跑一次”等要求，某市政府积极深化行政审批制度改革，全力打造包括集中服务、市场准入、快速落地、信息共享、监督跟踪等在内的全方位平台。这有利于政府：①转变职能，增强服务意识    ②接受监督，提高其公信力③提高效率，完善法律法规    ④政务公开，打造有限政府  A.①②      B.①③       C.②③      D.③④10.某市一座重要桥梁需封闭施工，交管部门运用大数据做出交通影响分析后，制定了施工周边区域的交通组织方案，并提请广大市民通过网络参与讨论，

8、以求完善。