语文苏教版六年级上册初步感知课文

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1、詹天佑教学目标：1、学会生字，新词。　2、能理清段落的层次，了解先概括介绍，后具体叙述的篇章结构。3、感受杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，严谨的科学态度，坚忍不拔的毅力和崇高的爱国主义精神。重点和难点：　重点：詹天佑是怎样克服修筑京张铁路的困难的。　　难点：了解詹天佑主持修筑京张铁路的社会背景和自然地理环境。　　　　　　　　　　　　　　　第一课时教学内容：　　学习生字词、读通课文，初步感知。　教学过程：一、导入　　同学们，在我们中国近代的百年的屈辱史中，曾经涌现出了很多的爱国人士，像虎门硝烟的林则徐，收复台湾的郑成功等。今天我们再来认识一下我们中国的伟大爱国工程师詹

2、天佑。今天我们就来学习第20课《詹天佑》。二、自学生字，读通课文1、学生自学生字、新词。2、自读课文，注意读准字音。　三、检查自学情况1、学生交流、把不会的提出来在全班交流。　交流哪些字词的读音和字形需提醒大家。2、指名分节读课文，及时疏通课文，纠正错误。3、课堂检测。四、整体感知，理清文章脉络。1、小组合作读课文。2、小组长带领小组理清文章脉络，文章结构。3、小组讨论交流。3、小组合作完成练习二。文记叙的情况下，詹天佑，主持修筑成了，有力回击了。4、全班交流讨论，订正。五、课堂小结　不论历史的车轮走多远，这个名字我们每一个中国人都应该牢牢记住。六、板书设计詹天佑

3、勘测线路开凿隧道设计线路