贵州省思南中学2018_2019学年2018_2019学年高二物理下学期第二次月考试题

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1、贵州省思南中学2018-2019学年2018-2019学年高二物理下学期第二次月考试题一、单选题(共10小题,每小题4分,共40分)1.如图，放射性元素镭衰变过程中释放α、β、γ三种射线，分别进入匀强电场和匀强磁场中，下列说法中正确的是(　　)A．①表示γ射线，③表示α射线B．②表示β射线，③表示α射线C．④表示α射线，⑤表示γ射线D．⑤表示β射线，⑥表示α射线2．对结合能、比结合能的认识，下列正确的是(　　)A．自由核子组成原子核时，其质量亏损所对应的能量大于该原子核的结合能B．自由核子结合为原子核时，可

2、能吸收能量C．结合能越大的原子核越稳定D．比结合能越大的原子核越稳定3．太阳因核聚变释放出巨大的能量，同时其质量不断减少．太阳每秒钟辐射出的能量约为4×1026J，根据爱因斯坦质能方程，太阳每秒钟减少的质量最接近(　　)A．1036kgB．1018kgC．1013kgD．109kg4．由于放射性元素Np的半衰期很短，所以在自然界一直未被发现，在使用人工的方法制造后才被发现．已知Np经过一系列α衰变和β衰变后变成Bi，下列论述中正确的是(　　)A、核Bi比核Np少28个中子B、衰变过程中共发生了7次α衰变和4

3、次β衰变C、衰变过程中共发生了4次α衰变和7次β衰变D、发生β衰变时，核内中子数不变5、一质量为m=2kg的可以看作质点的物体，受到一个变力的作用，从静止开始做变加速直线运动，其加速度随时间的变化关系如图，则该物体4.0s末的动量大小为（）A．30kg.m/sB．40kg.m/sC．80kg.m/sD．20kg.m/s6、光滑的水平面上有两个小球M和N，它们沿同一直线相向运动，M球的速率为5m/s，N球的速率为2m/s，正碰后沿各自原来的反方向而远离，M球的速率变为2m/s，N球的速率变为3m/s，则M、N

4、两球的质量之比为A、3∶1　　　B、1∶3　　　C、3∶5　　　D、5∶77、在光电效应实验中，飞飞同学用同一光电管在不同实验条件下得到了三条光电流与电压之间的关系曲线(甲光、乙光、丙光)，如图所示．则可判断出(　　)A．甲光的频率大于乙光的频率B．乙光的波长大于丙光的波长C．乙光对应的截止频率大于丙光的截止频率D．甲光对应的光电子最大初动能小于丙光的光电子最大初动能8对原子光谱，下列说法正确的是（ ）A.原子光谱是连续的 B．由于原子都是由原子核和电子组成的，所以各种原子的原子光谱是相同的C．各种原子的原

5、子结构不同，所以各种原子的原子光谱也不相同D．分析物质发光的光谱，可以鉴别物质中含哪些元素9．如下图所示，在光滑的水平面上有一物体M，物体上有一光滑的半圆弧轨道，轨道半径为R，最低点为C，两端A、B一样高，现让小滑块m从A点静止下滑，则（）A.m从A到C的过程中M向左运动，m从C到B的过程中M向右运动B.m从A到B的过程中小车一直向左运动，m到达B的瞬间，M速度为零C.M和m组成的系统机械能守恒，动量守恒D.m从A到C的过程中，M运动的位移为10．如图所示，长木板A放在光滑的水平面上，质量为m＝4kg的小物

6、体B以水平速度v0＝2m/s滑上原来静止的长木板A的表面，由于A、B间存在摩擦，之后A、B速度随时间变化情况如图乙所示，取g=10m/s2，则下列说法正确的是(　　)A．木板A获得的动能为2JB．系统损失的机械能为2JC．木板A的最小长度为2mD．A、B间的动摩擦因数为0.1二、填空题（每空3分，共15分）11．气垫导轨是常用的一种实验仪器。它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫，使滑块悬浮在导轨上，滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦。我们可以用带竖直挡板C和D的气垫导轨以及滑块A和B来验证动量守恒定律，

7、实验装置如图所示（弹簧的长度忽略不计），采用的实验步骤如下：a．用天平分别测出滑块A、B的质量mA、mB。b．调整气垫导轨，使导轨处于水平。c．在A和B间放入一个被压缩的轻弹簧，用电动卡销锁定，静止放置在气垫导轨上。d．用刻度尺测出A的左端至C板的距离L1。e．按下电钮放开卡销，同时使分别记录滑块A、B运动时间的计时器开始工作。当A、B滑块分别碰撞C、D挡板时停止计时，记下A、B分别到达C、D的运动时间t1和t2。（1）实验中还应测量的物理量是_____________________。（2）利用上述测量的

8、实验数据，验证动量守恒定律的表达式是____________________，上式中算得的A、B两滑块的动量大小并不完全相等，产生误差的原因是___________。12.如图所示为“验证碰撞中的动量守恒”的实验装置。①下列说法中不符合本实验要求的是。（选填选项前面的字母）图9定位卡入射球靶球OMPN记录纸A．入射球比靶球质量大或者小均可，但二者的直径必须相同B．在同一组实验的不同碰撞中，每次入射球必须从同一高度