语文苏教版三年级下册23.日月潭的传说

《语文苏教版三年级下册23.日月潭的传说》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、苏教版三年级下册《日月潭的传说》教学设计刘玲玲教学目标：1.正确流利有感情地朗读课文,并能通过适当的想象,对课文内容进行拓展性复述.2.学会本课生字,学会通过查字典或联系上下文的方法来理解词语的意思.3.抓住课文中重点的语句和关键性的词语来感悟人物形象,体会大尖哥和水社姐舍生忘死、奋不顾身、除邪惩恶、为民造福的高贵品质。第一课时一、出示课题，导入新课：1.师板书课题：指导学生写好“潭”这个字，并知道“潭”指水深之处。2.出示图片：瞧，这就是日月潭。位于我国的台湾省（可出示地图），是全省最大的天然湖。湖水碧绿，潭中有一个小岛叫光华岛，它将湖分为两半。北面像圆圆的太

2、阳叫日潭，南面像弯弯的月亮叫月潭，所以叫日月潭。关于日月潭还有一个动人的传说呢！二、初读课文，检查预习情况1、出示生字和词语，指名读。师抓住容易错的生字进行重点强调。2、指名分自然段朗读课文，其他同学认真倾听，并正音。对于课文中的长句子教师要重点指导，争取把长句子读正确，读流利。三、理清课文脉络1.师：这篇课文讲了一件什么事情？2.师板书：起因：龙吞日月天地漆黑经过：降伏恶龙拯救日月结果：化作青山为民造福四、学习课文第一二自然段：1.学习第一自然段理解“青山环抱、树木葱茏”的意思。2.学习第二自然段五、学习本课的生字，描红，把字写正确、写美观。第二课时一、板书课题，

3、齐读课题。二、复习导入：1、出示四字词语：一筹莫展挺身而出拯救日月降伏恶龙披荆斩棘翻山越岭千辛万苦树木葱笼舍生忘死化作青山（指名读、齐读）师：谁能选用里面的词语来简单地讲讲这个传说:1.出示：很久很久以前，恶龙吞吃日月，天地漆黑一团，人们（）。为了（）（），大尖哥和水社姐（）。他们手拿砍刀，高举火把来到阿里山。一路上，他们（），（），吃尽了（），终于拿到了金斧头和金剪刀。回到潭边，潜入湖底，与恶龙激战，救出日月。最后他们（）永远守卫在潭边。1.指名回答。2.出示答案，齐读。师：我们读着词语，讲着传说，展开想象,大尖哥和水社姐降伏恶龙、拯救日月、为民造福（师边讲解边板

4、书：降伏恶龙、拯救日月）的故事仿佛出现在我们的眼前。你觉得他们是什么样的人？从课文哪些语句体会出来的？一、品读课文，抓住重点语句和关键词来体悟人物形象。师出示要求：默读课文，思考：把这些句子用横线画出来。预设一：就在人们一筹莫展的时候，年轻的渔民大尖哥和水社姐挺身而出，要去降伏恶龙。1.指名说：我认为他们是舍生忘死、为民造福的人。我从这句话读出来的。2.师：“一筹莫展”是什么意思？出示字典中的解释：①出主意，想办法。②办法，计策。③计数的用具，用竹、木等制成。3.在这里选第二个，谁来联系上下文说说这个成语的意思？一点儿办法都想不出来。就是束手无策。4.师小结：同学们

5、，当我们遇到不理解的词语可以怎么办？对，查字典或者联系上下文都是理解词语意思的好办法。5.师：对于他俩来说：“挺身而出”，是什么意思？谁来做做这个动作？他俩在什么情况下挺身而出？意味着什么？需要什么？勇气、自我牺牲的精神、战胜恶龙的信心。想象一下：他们会怎么对乡亲们说？指名表演一下。师小结：一个“挺身而出”让我们读出了他俩的勇敢坚强、舍生忘死（板书：舍生忘死）。指导朗读预设二：他们翻山越岭，披荆斩棘，吃尽了千辛万苦，终于从阿里山的山洞里拿到了金斧头和金剪刀。1.指名说：我认为他俩是个不畏艰险的人。从这句话读出来的。2.出示这句话。“翻山越岭”：师：阿里山由十八座大山

6、组成，最高峰有两千六百多米，大概有我们八百多层楼房那么高。山上好走吗？会有什么？(悬崖、峭壁、深涧，)有太阳和月亮吗？没有，他们举着手把，一不留神就会摔死！理解“披荆斩棘”的意思。图片显示“荆棘”在他们行走时荆棘会把他们刺得遍体鳞伤，鲜血直流。他们怕吗？遇到荆棘就用砍刀把它们砍掉。理解“千辛万苦”去掉这些词语，好不好？对呀，这些词语仿佛会说话呢！请同学们展开想象，来讲讲他们去阿里山取金斧头和金剪刀的经过。（练习复述故事）师小结：即使翻越万水千山，即使吃尽千辛万苦，也挡不住他俩前进的脚步，因为他们心中有一个信念——降伏恶龙，拯救日月。指名朗读，齐读课文。预设三：回到潭

7、边，他俩又冒着生命危险，纵身潜入湖底，与恶龙激战三天三夜。1.指名说。2.奋不顾身3.师：这是一场什么样的战斗？4.激烈艰险恶战5.从哪里可以体会出来？师：也许葬身潭底，也许命丧龙口，都没有让他俩丝毫犹豫。因为他们心中有一个信念——降伏恶龙，拯救日月，为民造福。6.指导朗读。师：与恶龙的激战终于结束了！为了永远守卫日月，他俩化为两座青山。假如有一天你去台湾，来到日月潭边，看着这两座青山，你会想到谁？（指名上黑板画写：大尖哥水社姐）会说什么？师：为人民幸福而牺牲的人，虽死犹生，人们会永远记住他们。让我们永远记住这两个为民造福的英雄（板书：英雄）——大尖哥水社姐四、