2019届高考物理二轮复习动量专题动量和动量定理讲义

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1、动量和动量定理复习精要一、动量、动量变化、冲量1.动量(1)定义:物体的质量与速度的乘积.(2)表达式:p=mv.(3)方向:动量的方向与速度的方向相同.2.动量的变化(1)因为动量是矢量,动量的变化量Δp也是矢量,其方向与速度的改变量Δv的方向相同.(2)动量的变化量Δp的大小,一般用末动量p′减去初动量p进行计算,也称为动量的增量.即Δp=p′-p.3.冲量(1)定义:力与力的作用时间的乘积叫做力的冲量.(2)公式:I=Ft.(3)单位:N·s.(4)方向:冲量是矢量,其方向与力的方向相同.1.对动量的理解(1)动量的两性①瞬时性:动量是描述物体运动状态的物理量,是针对某一时刻或

2、位置而言的.②相对性:动量的大小与参考系的选取有关,通常情况是指相对地面的动量.(2)动量与动能的比较动量动能物理意义描述机械运动状态的物理量定义式p=mvEk=mv2标矢性矢量标量变化因素物体所受冲量外力所做的功大小关系p=Ek=对于给定的物体,若动能发生了变化,动量一定也发生了变化;而动量发生变化,动能不一定发生变化.它们都是相对量,均与参考系的选取有关,高中阶段通常选取地面为参考系2.对冲量的理解(1)冲量的两性①时间性:冲量不仅由力决定,还由力的作用时间决定,恒力的冲量等于该力与该力的作用时间的乘积.②矢量性:对于方向恒定的力来说,冲量的方向与力的方向一致;对于作用时间内方向

3、变化的力来说,冲量的方向与相应时间内物体动量改变量的方向一致.(2)作用力和反作用力的冲量:一定等大、反向,但作用力和反作用力做的功之间并无必然联系.(3)冲量与功的比较冲量功定义作用在物体上的力和力的作用时间的乘积作用在物体上的力和物体在力的方向上的位移的乘积单位N·sJ公式I=Ft(F为恒力)W=Flcosα(F为恒力)标矢性矢量标量意义①表示力对时间的累积②是动量变化的量度①表示力对空间的累积②是能量变化多少的量度都是过程量,都与力的作用过程相互联系一、动量概念及其理解(1)定义:物体的质量及其运动速度的乘积称为该物体的动量p=mv(2)特征:①动量是状态量,它与某一时刻相关;

4、②动量是矢量,其方向与物体运动速度的方向相同。(3)意义:速度从运动学角度量化了机械运动的状态,动量则从动力学角度量化了机械运动的状态。二、冲量概念及其理解(1)定义:某个力与其作用时间的乘积称为该力的冲量I=F△t(2)特征:①冲量是过程量,它与某一段时间相关;②冲量是矢量,对于恒力的冲量来说,其方向就是该力的方向。图—1(3)意义:冲量是力对时间的累积效应。对于质量确定的物体来说,合外力决定着其速度将变多快;合外力的冲量将决定着其速度将变多少。对于质量不确定的物体来说,合外力决定着其动量将变多快;合外力的冲量将决定着其动量将变多少。三、关于冲量的计算(1)恒力的冲量计算恒力的冲量

5、可直接根据定义式来计算,即用恒力F乘以其作用时间△t而得。(2)方向恒定的变力的冲量计算。如力F的方向恒定,而大小随时间变化的情况如图—1所示,则该力在时间△t=t2-t1内的冲量大小在数值上就等于图1—1中阴影部分的“面积”。(3)一般变力的冲量计算在中学物理中,一般变力的冲量通常是借助于动量定理来计算的。(4)合力的冲量计算几个力的合力的冲量计算,既可以先算出各个分力的冲量后再求矢量和,又可以先算各个分力的合力再算合力的冲量。四、动量定理(1)表述:物体所受合外力的冲量等于物体动量的变化I=ΔP∑F·Δt=mv′-mv=Δp(2)导出:动量定理实际上是在牛顿第二定律的基础上导出的

6、,由牛顿第二定律F=ma两端同乘合外力F的作用时间△t,即可得F△t=ma△t=m(v-v0)=mv-mv0(3)动量定理的意义:①动量定理表明冲量是使物体动量发生变化的原因,冲量是物体动量变化的量度。这里所说的冲量必须是物体所受的合外力的冲量。②动量定理给出了冲量(过程量)和动量变化(状态量)间的互求关系。③实际上现代物理学把力定义为物体动量的变化率:∑F=Δp/Δt(这也是牛顿第二定律的动量形式)④动量定理的表达式是矢量式。在一维的情况下,各个矢量必须以同一个规定的方向决定其正负。(4)动量定理的特点:①矢量性:合外力的冲量∑F·Δt与动量的变化量Δp均为矢量,规定正方向后,在一

7、条直线上矢量运算变为代数运算;②相等性:物体在时间Δt内物体所受合外力的冲量等于物体在这段时间Δt内动量的变化量;因而可以互求。③独立性:某方向的冲量只改变该方向上物体的动量;④广泛性:动量定理不仅适用于恒力,而且也适用于随时间而变化的力.对于变力,动量定理中的力F应理解为变力在作用时间内的平均值;不仅适用于单个物体,而且也适用于物体系统。(5)利用动量定理解题的步骤:①明确研究对象和研究过程。研究对象可以是一个物体,也可以是质点组。如果研究过程中的各个阶

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