政法学院社会实践报告

政法学院社会实践报告

ID:39108494

大小:2.25 MB

页数:11页

时间:2019-06-25

政法学院社会实践报告_第1页
政法学院社会实践报告_第2页
政法学院社会实践报告_第3页
政法学院社会实践报告_第4页
政法学院社会实践报告_第5页
资源描述:

《政法学院社会实践报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、感受革命历史,服务经济发展——政法学院2011年暑期社会实践报告为贯彻落实我校团委《关于开展2011年中原工学院大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知》中工团委〔2011〕便字5号文件精神,并根据中共河南省委宣传部、河南省文明办、河南省教育厅、共青团河南省委、河南省学联的统一要求,结合我政法学院实际情况,积极组织大学生全面深入地开展2011年暑期“三下乡”社会实践服务活动,紧扣建党九十周年主题,引导我院学生发扬革命传统,弘扬时代精神,大力推进学习实践科学发展观活动,增强创新意识,使学生了解和谐社会建设成就,改变就业观念,把握实践与见习机

2、遇,树立为中国特色社会主义事业贡献力量的决心,同时扩大我校大学生社会实践活动的参与面,进一步培养大学生的创新意识和实践能力,使青年学生充分发挥专业和智力优势,在实践中了解社会,认识国情,增长才干,奉献社会,并通过社会实践活动提高团组织的凝聚力,促进团员青年在实践中成长成才。此次的社会实践队伍是由我院学院老师、学生党员、学生会干部和学生代表组成。以“回顾革命历史,服务经济发展”为主题,以“回顾党的发展历史,了解改革开放国情,学以致用服务经济发展”为内容,本着“理论与实践相结合的科学的发展观”理念,有效的将学校教育和社会教育相结合,生动地做到了理

3、论联系实际,理论服务实际,取得了良好的效果。现将我院2011年暑期“三下乡”社会实践活动工作总结汇报如下:实践活动项目背景:改革开放以来,在党的正确领导下我国对外开放取得了巨大成就,实现了从封闭半封闭经济到全方位开放的伟大历史转折,形成了从沿海到沿江沿边、从东部到中西部区域梯次开放的格局,实现了从贸易到投资、从货物贸易到服务贸易领域不断拓展的开放格局,呈现了从数量小到数量大、从质量低到质量高的开放新趋势。中国正在以开放的新英姿在世界经济舞台上发挥着越来越重要的作用。尤其是加入世贸组织后,我国严格履行服务贸易领域对外开放的承诺,极大地促进了服务

4、贸易的发展。入世10年,服务贸易出口额年均增长24.4%,高于同期世界平均13.8%的增速,也高于同期世界主要国家服务贸易出口增长速度。作为社会主义新青年,我们肩负着社会赋予的责任和历史赋予的使命,如今展望未来,中国推进对外开放的任务仍十分繁重。我们要按照十七大确定的对外开放的方针路线,进一步拓展对外开放的广度和深度,提高开放型经济水平,把“引进来”和“走出去”更好地结合起来,完善内外联动、互利共赢、安全高效的开放性经济体系,努力创造并保持经济全球化条件下参与国际经济合作与竞争的新优势。随着对外合作的加强,我国的企业如何在国际贸易中存的优势除

5、了有雄厚的经济基础外更需要法律的保护。如何维护企业在外贸中的合法权利已成为更为关注的问题。实践活动前期筹备:一、精心部署,动员落实为组织好2011年暑期社会实践活动,做到统筹规划,周密布置,精心实施。暑假前夕,根据校团委文件精神,并结合我院实际情况,政法学院在团总支副书记丁媛老师的主持下,积极组织召开了暑期社会实践活动动员大会,对政法学院2011期暑期社会实践活动进行精心部署。暑期社会实践活动采取集中和分散相结合的组织形式,各专业班级团支部分别落实,要求全院大学生在丰富多彩的活动中服务社会,锻炼能力,鼓励青年志愿者,到基层去,到经济发展的前沿

6、去。通过大学生社会实践活动,将我院的人才优势、专业优势与基层地区发展的现实需求相结合,推动基层地区农村社会经济发展,为社会主义和谐社会建设贡献力量。二、全面策划、认真准备此次社会实践活动得到了院党总支及校团委老师的大力支持,在前期准备过程中给予了大量指导帮助。把握当前国家经济发展的走向向,结合政法学院的实际情况,经多次讨论和对一些地方的调查了解做出了详细的行程安排,并挑选学生党员、学生干部和学生代表为骨干,组成了一支结构合理且实战性强的社会实践队伍,为本次社会实践活动的成功开展做了充足的准备。此次暑期社会实践不但培养了学生们的实践能力和团队合

7、作的精神,也使学生们从沿海地区经济飞速发展的预期中感受到党领导的高度正确性。2011年社会实践活动的内容及总体安排如下:实践活动时间:2011年7月2日----2009年7月6日实践活动地点:广西省钦州市实践活动主题:“回顾革命历史,服务经济发展”实践活动内容:回顾中国艰难抗击各国侵略者的历史,接受爱国主义教育,感受在当今经济发展的来之不易;通过深入改革开放前沿,了解对外贸易对法律知识的需要,学以致用服务经济发展实践活动目标:1、服务发展、增长才干;2、培养大学生的实践能力和团队合作精神;3、探索新形势下我国在对外贸易中如何依法维其合法权益,

8、为学校教育与社会实际教育的相结合提供一个良好的机会,为我院学生如何为经济发展服务指明方向。实践指导老师:丁媛(团总支副书记)、李尊然(政法学院教授)、周全营(学工办

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。